EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penerapan strategi Crossword Puzzle untuk meningkatkan minat belajar siswa terhadap mata pelajaran SKI kelas III di Madrasah Ibtidaiyah Hidayatullah Aluh Aluh Kab. Banjar

Misran, Misran (2009) Penerapan strategi Crossword Puzzle untuk meningkatkan minat belajar siswa terhadap mata pelajaran SKI kelas III di Madrasah Ibtidaiyah Hidayatullah Aluh Aluh Kab. Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I-V.pdf

Download (413kB) | Preview

ABSTRAK

Misran, 2011. Penerapan strategi Crossword Puzzle untuk meningkatkan minat belajar siswa terhadap mata pelajaran SKI kelas III di Madrasah Ibtidaiyah Hidayatullah Aluh Aluh Kab. Banjar. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Agama Islam Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin, Pembimbing (I) Dra. Hj. Mudhiah, M.Ag Dan (II) Drs. Humaidy, M.Ag. Kata kunci Crossword puzzle, Minat belajar Sejarah Kebudayaan Islam ABSTRAK Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam diajarkan kepada siswa dengan tujuan untuk menumbuh kembangkan siswa dalam memahami peristiwa-peristiwa sejarah kebudayaan Islam, menghargai para tokoh pelaku sejarah dan kebudayaan itu yang membawa kemajuan dan kejayaan Islam. Hal yang menjadi hambatan selama ini dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam adalah disebabkan kurang dikemasnya pembelajaran sejarah kebudayaan Islam dengan metode yang menarik. Metode yang sering digunakan adalah metode ceramah, sehingga pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam cenderung membosankan dan kurang menarik minat para siswa dan akhirnya berpengaruh pada minat dan hasil belajarnya. Permasalahan yang dirumuskan dalam pembelajaran ini adalah: Apakah penggunaan strategi crossword puzzle dalam pembelajaran SKI dapat meningkatkan minat siswa? dan bagaimana sikap siswa terhadap penerapan strategi crossword puzzle? Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar siswa dalam mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan sebanyak dua siklus terdiri dari empat jam pelajaran dua kali pertemuan. Setelah dilakukan observasi pada siklus ke-1 diperoleh nilai rata-rata 6,5 pada siklus ke-2 diperoleh nilai rata-rata 76,6. Dari hasil belajar yang diperoleh siswa menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi crossword puzzle dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran sejarah kebudayaan Islam kelas III MI Hidayatullah Aluh Aluh Kab. Banjar.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 13 Nov 2015 13:43
Last Modified: 13 Nov 2015 13:43
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/2626

Actions (login required)

View Item View Item