Salabiah, Salabiah (2011) Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Materi Mengenal Allah Dengan Menggunakan Model Make A Match pada Siswa Kelas II Madrasah Ibtidaiyah Negeri Karantina Kecamatan Pandawan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
BAB I.pdf Download (261kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (499kB) | Preview |
ABSTRAK
Salabiah. 2011. Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Materi Mengenal Allah Dengan Menggunakan Model Make A Match pada Siswa Kelas II Madrasah Ibtidaiyah Negeri Karantina Kecamatan Pandawan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Skripsi. Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri Antasari Banjarmasin. Pembimbing: Dr. Dina Hermina, M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Aqidah Akhlak materi mengenal Allah dengan menggunakan model make a match pada Siswa Kelas II Madrasah Ibtidaiyah Negeri Karantina Kecamatan Pandawan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Subjek dalam penelitian ini adalah guru (peneliti) dan 18 orang siswa kelas II Madrasah Ibtidaiyah Negeri Karantina Kecamatan Pandawan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Sedangkan, objek dalam penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar Aqidah Akhlak materi mengenal Allah dengan menggunakan model make a match pada siswa kelas II Madrasah Ibtidaiyah Negeri Karantina Kecamatan Pandawan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa: (1) penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe make a march untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas II MIN Karantina mata pelajaran Aqidah Akhlak materi mengenal Allah semester 2 tahun ajaran 2010/ 2011 dari kedua siklus dengan empat kali pertemuan dari rata-rata nilai pertemuan I yaitu 62,22 dan pertemuan II yaitu 71,11 kemudian pertemuan III yaitu 74,44 dan pertemuan IV yaitu 82,22 di atas indikator ketuntasan belajar klasikal, (2) aktivitas guru pada saat pembelajaran juga mengalami peningkatan, yaitu dari 68,42% pada pertemuan pertama dan 82,10% meningkat sebesar 13,68%, sedang pada siklus II pertemuan 3 adalah 91,57% dan 94,73% pada pertemuan 4 meningkat sebesar 3,16%, maka pembelajaran materi mengenal Allah dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a march di kelas II Madrasah Ibtidaiyah Negeri Karantina Kecamatan Pandawan Kabupaten Hulu Sungai Tengah meningkat dan dapat diterima.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Users 62 not found. |
| Date Deposited: | 25 Jul 2016 07:10 |
| Last Modified: | 25 Jul 2016 07:10 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/4921 |
Actions (login required)
 |
View Item |