Hasanah, Nor Laili (2018) Penerapan Disiplin Sekolah terhadap Perilaku Siswa di MAN 1 Kandangan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (1MB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (327kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (84kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (226kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (236kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (110kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (346kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (86kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (201kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (5kB) |
ABSTRAK
Nor Laili Hasanah. 2018.Penerapan Disiplin Sekolah terhadap Perilaku Siswa di MAN 1 Kandangan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (I) Dr. H. Yahya Mof, M.Pd (II) Jamal Syarif, M.Ag. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menggambarkan penerapan disiplin sekolah terhadap perilaku siswa di MAN 1 Kandangan danuntuk mengetahui faktor-faktor yang menghambat dan yang mendukung penerapan disiplin sekolah terhadap perilaku siswa di MAN 1 Kandangan. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai penerapan disiplin sekolah terhadap perilaku siswa di MAN 1 Kandangan yang meliputi kebiasaan siswa dalam berpakaian, ketepatan siswa masuk kelas, kesiapan dalam mengikuti pelajaran, keseriusan dan ketekunan siswa dalam belajar, partisipasi aktif dalam pembelajaran dan memiliki buku pelajaran. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara dan dokumenter. Setelah data terkumpul, data yang sudah disajikan diberikan penafsiran dan pembahasan tentang bagaimana perilaku kedisiplinan siswa di MAN 1 Kandangan, yang dilakukan dengan analisis deskriptif kualitatif yang mengambil kesimpulan dengan menggunakan metode induktif, yaitu menarik kesimpulan dari bersifat khusus kemudian dijabarkan menjadi kesimpulan yang bersifat umum. Berdasarkan hasil analisis data maka diperoleh simpulan bahwa penerapan disiplin sekolah di MAN 1 Kandangan sudah terlaksana sesuai dengan peraturan sekolah. Adapun faktor yang menghambat dan mendukung disiplin sekolah terhadap perilaku siswa di MAN 1 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan, meliputi yaitu, faktor penghambat adalah lingkungan masyarakat (pergaulan), sarana dan prasarana. Sedangkan faktor pendukung adalah penghargaan dan hukuman.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Users 62 not found. |
Date Deposited: | 10 Jul 2018 06:19 |
Last Modified: | 10 Jul 2018 06:19 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/10045 |
Actions (login required)
View Item |