Ridha, Rahmian (2018) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Budaya Sopan Santun Melalui Pendekatan Pembiasaan di SMP Negeri Empat Tanta Desa Pulau Ku’u Kecamatan Tanta Kabupaten Tabalong. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (924kB)
	Text AWAL.pdf Download (822kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (121kB)
	Text BAB I.pdf Download (427kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (428kB)
	Text BAB III.pdf Download (177kB)
	Text BAB IV.pdf Download (221kB)
	Text BAB V.pdf Download (104kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (219kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (353kB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui bagaimana penanaman budaya sopan santun melalui pendekatan pembiasaan di SMP Negeri Empat Tanta Desa Pulau Ku’u Kecamatan Tanta Kabupaten Tabalong. 2) Mengetahui kendala apa saja yag mempengaruhi penanaman budaya sopan santun melalui pendekatan pembiasaan di SMP Negeri Empat Desa Pulau Ku’u Kecamatan Kabupaten Tabalong Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan jenis kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumen. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, klasifikasi, dan interpretasi data, setelah itu penulis mengadakan analisis data terhadap permasalahan yang dikemukakan. Data tersebut disajikan secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan penanaman budaya sopan santun melalui pendekatan pembiasaan dapat dilakukan dengan memberi nasihat, menyampaikan materi secara berulang-ulang, menggunakan peragaan dan mengulang prosesnya, memberikan dorongan atau motivasi anak untuk mau bertanya dan mengulang, serta melakukan pengawasan. Penanaman budaya sopan santun melalui pendekatan pembiasaan di SMP Negeri Empat Tanta Desa Pulau Ku’u Kecamatan Tanta Kabupaten Tabalong sudah cukup baik karena telah melibatkan guru dan peserta didik untuk berperan aktif dalam proses pembelajaran. Dengan penanaman budaya sopan santun melalui pendekatan pembiasaan telah memberikan pengalaman pada anak tentang ajaran bersikap sopan santun. Dalam pengawasannya tidak hanya menjadi kewajiban guru Pendidikan Agama Islam akan tetapi juga melibatkan wali kelas, guru dan karyawan. Dalam menanamkan budaya sopan santun.

Actions (login required)

View Item