Hasanah, Nurul (2018) Peranan Orang Tua dalam Menanamkan Rasa Cinta Alquran pada Anak di Desa Sei Salai Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (17kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (254kB)
	Text BAB I.pdf Download (515kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (737kB)
	Text BAB III.pdf Download (297kB)
	Text BAB IV.pdf Download (592kB)
	Text BAB V.pdf Download (260kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (352kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (737kB)

ABSTRAK

Nurul Hasanah. 2018. Peranan Orang Tua dalam Menanamkan Rasa Cinta Alquran pada Anak di Desa Sei Salai Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin. Skripasi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (I) H. Surawardi, M. Ag. (II) Dra. Hj. Shafiah, M. Pd. I. Penelitian ini bertolak belakang dari kekhawatiran penulis akan kemajuan teknologi yang semakin canggih seperti Handphone. Penulis merasa khawatir anak-anak cenderung lebih suka bermain game di Handphone ketimbang membaca Alquran. Serta ada beberapa orang yang sudah mulai berumur di Desa tersebut yang belum bisa membaca Alquran. Penulis merasa khawatir akan hal tersebut karena belajar membaca Alquran disaat sudah berumur ditambah kesibukan bekerja bukanlah suatu hal yang mudah. Oleh karena itu penulis berharap agar orang tua lebih memperhatikan anak-anaknya terutama dalam hal menanamkan rasa cinta Alquran pada anak mulai sejak kecil. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan orang tua dalam menanamkan rasa cinta Alquran pada anak di Desa Sei Salai Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin yang meliputi tentang orang tua memberikan pembelajaran iqra’, memasukkan anaknya ke TPA, orang tua memberikan nasehat, memberikan pembelajaran Alquran di rumah, dan orang tua memberikan pengawasan terhadap bacaan Alquran anaknya, memberikan keteladanan dan pembiasaan, serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat peranan orang tua dalam menanamkan rasa cinta Alquran pada anak di Desa Sei Salai Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin yang terdiri dari faktor pendidikan, faktor pekerjaan orang tua, faktor minat, faktor daya tangkap (pemahaman) anak, faktor lingkungan dan teknologi, serta faktor sarana dan prasarana. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan memperoleh data yang objektif berdasarkan kebenaran yang terjadi di lapangan untuk mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai peranan orang tua dalam menanamkan rasa cinta Alquran pada anak di Desa Sei Salai Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin yang meliputi tentang orang tua memberikan pembelajaran iqra’, memasukkan anaknya ke TPA, orang tua memberikan nasehat, memberikan pembelajaran Alquran di rumah, dan orang tua memberikan pengawasan terhadap bacaan Alquran anaknya, memberikan keteladanan dan pembiasaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu penelitian yang ditujukan untuk mendiskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi, pemikiran orang secara individual maupun kelompok. Objek dalam penelitian ini adalah peranan orang tua dalam menanamkan rasa cinta Alquran pada anak di Desa Sei Salai Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin, sedangkan yang menjadi subjek penelitiannya vi adalah 5 (lima) kepala keluarga (orang tua) di Desa Sei Salai Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin dalam menanamkan rasa cinta Alquran pada anakanaknya (usia 6-13 tahun). Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara, dan dokumenter. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui editing, klasifikasi, interpretasi data, dan member cek, selanjutnya dianalisis secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa peranan orang tua dalam menanamkan rasa cinta Alquran pada anak di Desa Sei Salai Kecamatan Candi Laras Utara Kabupaten Tapin dapat dikatakan baik karena hampir semua orang tua sudah mengajarkan iqra’, dan membaca Alquran pada anaknya di rumah, serta memberikan pengawasan bacaan Alquran anaknya, memberikan keteladanan dan pembiasaan. Semua orang tua juga memberikan nasehat dan memasukkan anaknya ke TPA.

Actions (login required)

View Item