Auliani, Auliani (2019) Solusi Problematika Pendidikan Akhlak di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (380kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (4kB)
	Text BAB I.pdf Download (277kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (557kB)
	Text BAB III.pdf Download (231kB)
	Text BAB IV.pdf Download (273kB)
	Text BAB V.pdf Download (87kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (146kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (5MB)

ABSTRAK

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Solusi Problematika Pendidikan Akhlak di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin yang meliputi tentang solusi dan problematika yang berhubungan dengan peserta didik, penguasaan dan perkembangan materi, metode mengajar, media, serta evaluasi yang terjadi di sekolahan SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin serta halhal yang mempengaruhi solusi problematika yang terdiri dari guru, peserta didik, sarana prasarana dan fasilitas, serta lingkungan Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai solusi problematika pendidikan akhlak di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin untuk mengetahui solusi problematika siswa tentang peserta didik, penguasaan dan perkembangan materi, metode mengajar, media, serta evaluasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang pendekatan penelitian yang berusaha menuturkan masalah yang ada berdasarkan hasil wawancara ataupun observasi dengan informan. Objek dalam penelitian ini adalah problematika pendidikan akhlak, solusi dalam menanggulangi problematika pendidikan akhlak, serta hal-hal mendukung dan menghambat dalam menanggulangi problematika pendidikan akhlak di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin, sedangkan yang menjadi subjek penelitianya adalah 1 orang Guru Pendidikan Agama Islam dan 2 orang Guru Bimbingan Konseling, Kepala Sekolah dan siswa SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara, dan dokumenter. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui editing, klasifikasi data, dan interprestasi data, selanjutnya dianalisis secara deskriftif kualitatif dengan mengacu pada landasan teori. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa solusi problematika pendidikan akhlak di SMK Muhammadiyah 3 Banjarmasin dapat dikatakan baik dengan kegiatan keagamaan shalat fardu berjamaah, tadarus alquran dan tahfis.

Actions (login required)

View Item