Agustina, Novia (2019) Motivasi Siswa dalam Memanfaatkan Koleksi di Perpustakaan SDN Percontohan Surgi Mufti 5. Tugas Akhir, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (91kB)
	Text AWALLLL.pdf Download (288kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (103kB)
	Text BAB I.pdf Download (221kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (342kB)
	Text BAB III.pdf Download (31kB)
	Text BAB IV.pdf Download (17kB)
	Text BAB V.pdf Download (10kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA TA.pdf Download (10kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini berlatar belakang tentang potensi perpustakaan yang digunakan untuk mewujudkan siswa gemar membaca dan belajar untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan produktivitas dalam melayani kebutuhan penggunaakan sumber-sumber pengetahuan. Oleh karena itu, perlunya motivasi guna memenuhi kebutuhan informasi yang dibutuhkan baik dari segi pemanfaatan koleksi bahan pustaka maupun pemanfaatan sarana dan prasarananya. Maka dari itu penulis tertarik untuk mengambil judul “Motivasi Siswa dalam Memanfaatkan Koleksi di Perpustakaan SDN Percontohan Surgi Mufti 5”. Berkembang atau mundurnya suatu perpustakaan sangat ditentukan oleh kepiawaian staf pengelolanya, maka dari itu pustakawan harus mampu berperan sebagai mediator. Peranan pustakawan dalam memotivasi siswa agar bisa memanfaatkan dan mendayagunakan perpustakaan sesuai fungsi fundamental dari perpustakaan itu sendiri sebagaimana yang telah dijabarkan dalam UndangUndang No. 43 tahun 2007 tentang perpustakaan bahwa perpustakaan merupakan institusi pengelola koleksi karya tulis, cetak, dan karya rekam. Metode penelitian dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Observasi adalah metode pengumpulan data yang peneliti terlibat dengan kegiata sehari-hari orang yang sedang diamati atau yang digunakan sebagai data penelitian. Wawancara merupakan pertemuan dua orang untuk bertukar informasi dan ide melalui tanya jawab, sehingga dapat dikonstruksikan makna dalam suatu data tertentu. Dokumentasi merupakan suatu cara pengumpulan data yang menhasilkan catatan-catatan penting yang berhubungan dengan masalah yang diteliti dan dalam arti apabila ada kekeliruan sumbernya maka data tidak berubah, sehingga akan diperoleh data yang lengkap, sah dan bukan berdasarkan perkiraan. Minat kunjungan dan pemanfaatan koleksi di Perpustakaan SDN Percontohan Surgi Mufti 5 cukup bagus. Ada dua faktor yang mempengaruhi siswa mengunjungi dan memanfaatkan koleksi yang ada di Perpustakaan SDN Percontohan Surgi Mufti 5 yaitu faktor intrinsik yang datang dari diri pemustaka itu sendiri dan motivasi ekstrinsik yaitu faktor yang mempengaruhi dari luar. Kata kunci : Motivasi, Koleksi Perpustakaan, SDN Percontohan Surgi Mufti 5

Actions (login required)

View Item