Junaidi, Ahmad (2019) Pemanfaatan Media Pembelajaran Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak di MTsN 1 Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (43kB)
	Text AWAL.pdf Download (272kB)
	Text ABSKTRAK.pdf Download (30kB)
	Text BAB I.pdf Download (260kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (251kB)
	Text BAB III.pdf Download (144kB)
	Text BAB IV.pdf Download (305kB)
	Text BAB V.pdf Download (40kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (31kB)
	Text DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (981kB)

ABSTRAK

Dalam dunia pendidikan media pembelajaran menjadi alat/sarana pendidik untuk menyampaikan pesan dari materi ajarnya. Tujuan utama media pembelajaran adalah memecahkan masalah belajar dan memfasilitasi kegiatan belajar, Pendidik sekurang-kurangnya dapat memanfaatkan alat yang murah dan efisien dalam usaha mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan media pembelajaran Aqidah Akhlak di MTsN 1 Koa Banjarmasin yang meliputi tentang jenis media yang pembelajaran yang tersedia dan dimanfaatkan, kriteria pemilihan media yang dimanfaatkan dan keterampilan guru dalam memanfaatkan media pembelajaran dan faktor yang mendukung dan menghambat pemanfaatan media pembelajaran yang terdiri dari faktor guru, faktor siswa dan faktor sarana dan pra sarana. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Objek dalam penelitian ini adalah pemanfaatan media dalam pembelajaran Aqidah Akhlak di MTsN 1 Kota Banjarmasin , sedangkan yang menjadi subjek penelitianya 1 orang guru Aqidah Akhlak di MTsN 1 Kota Banjarmasin. Prosedur pengumpulan data dalam penelitian adalah dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data menunjukan bahwa pemanfaatan media pembelajaran Aqidah Akhlak di MTsN 1 Kota Banjarmasin sudah optimal dan dimanfaatkan dengan sebaiknya, seperti pemanfaatan buku pelajaran, papan tulis, spidol, kartu, laptop dan LCD beserta perangkatnya sudah baik serta latar belakang pendidikan dan pengalaman mengajar guru Aqidah Akhlak sudah lama, juga materi pelajaran yang sudah dikusai, ditambah ketersedia media yang dimiliki sekolah serta alokasi waktu yang cukup menjadi faktor pendukung dalam memanfaatkan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar.

Actions (login required)

View Item