Mulyawati, Risni (2019) Pengaruh Finger Painting untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Kelompok B di TK Harapan Bangsa 1 Kecamatan Panyipatan Kabupaten Tanah Laut Kalimantan Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (176kB)
	Text AWAL.pdf Download (643kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (107kB)
	Text BAB I.pdf Download (320kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (292kB)
	Text BAB III.pdf Download (108kB)
	Text BAB IV.pdf Download (433kB)
	Text BAB V.pdf Download (86kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (215kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan melukis melalui teknik finger painting untuk meningkatkan kreativitas anak kelompok B di TK Harapan Bangsa 1 Kecamatan Penyipatan Kabupaten Tanah Laut Kalimantan Selatan Penelitian ini menggunakan metode eksperimensemu (quasi experimental design) dengan desain Nonequivalent Control Group Design .Populasi penelitian adalah seluruh anak kelompok B TK Harapan Bangsa 1. Sampel penelitian adalah kelompok B1 yang menggunakan kegiatan finger painting dan kelompok B2 tanpa menggunakan kegiatan finger painting untuk kegiatan perkembangan kreativitas.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah rata-rata, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil perkembangan kreativitas anak di kelas Eksperimen memiliki nilai rata-rata sebesar 91,48 dan di kelas Kontrol memiliki nilai rata-rata sebesar 73,13 dengan selisih antara dua kelompok sebesar 18,35. Dan hasil perhitungan Uji T memperoleh nilai signifikansinya adalah 0,000 > 0.05 maka Ha diterima dan Ho ditolak yang berarti ada pengaruh kegiatan finger painting terhadap perkembangan kreativitas anak kelompok B di TK Harapan Bangsa 1 Kecamatan Penyipatan Kabupaten Tanah Laut Kalimantan Selatan. .

Actions (login required)

View Item