ARDIANTI, SITI (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO BERNYANYI DIVA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III MI DARUT TAQWA KELAYAN A BANJARMASIN. Skripsi, TARBIYAH DAN KEGURUAN.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (173kB)
	Text AWAL.pdf Download (695kB)
	Text BAB I.pdf Download (497kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (842kB)
	Text BAB III.pdf Download (525kB)
	Text BAB IV.pdf Download (545kB)
	Text BAB V.pdf Download (92kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (390kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (390kB)

ABSTRAK

Siti Ardianti, 2019. Pengaruh Penggunaan Media Video Bernyanyi Diva Pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III MI Darut Taqwa Kelayan A Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin. Pembimbing: (I) Dr. Ani Cahyadi, S. Ag. M. Pd. Pembimbing (II) Hj. Isny Lellya S.Ag, M.Ag. Menemukan bahwasanya di sekolah tersebut jarang menggunakan media dalam proses pembelajaran dan kebetulan disekolah tersebut memiliki LCD tetapi sangat jarang digunakan oleh guru-guru MI Darut Taqwa terutama pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Maka dari itu penulis ingin menggunakan dan memanfaatkan media LCD ini dikelas III. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa menggunakan media video bernyanyi Diva kelas III MI Darut Taqwa Kelayan A Banjarmasin. Untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video bernyanyi Diva terhadap hasil belajar siswa kelas III MI Darut Taqwa Kelayan A Banjarmasin. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis lapangan (field research), yaitu penelitian yang dilakukan terjun langsung kelapangan. Untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai pengaruh penggunaan media video bernyanyi Diva pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam terhadap hasil belajar siswa kelas III MI Darut Taqwa kelayan A Banjarmasin. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif. Metode dalam penelitian ini menggunakan quasi eksperimen dengan desain penelitian non equeivalent control group design. Penggunaan data dalam penelitian ini adalah tes, observasi, dokumentasi dan wawancara. Selanjutnya data yang dikumpulkan dihitung menggunakan SPSS 15. Berdasarkan hasil analisis data, Hasil belajar siswa dengan menggunakan media video bernyanyi Diva pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam materi kelahiran Nabi Muhammad Saw di kelas IIIB MI Darut Taqwa Kelayan A Banjarmasin memperoleh nilai rata-rata sebesar 10,00, berada pada kualifikasi sangat baik. Terdapat pengaruh dari penggunaan media video bernyanyi Diva terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam materi kelahiran Nabi Muhammad Saw di kelas III MI Darut Taqwa kelayan A Banjarmasin. Berdasarkan uji T diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,007 > 0,05, maka sebagaimana dasar pengambilan keputusandalam Uji Independent Sampel T Test dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima.

Actions (login required)

View Item