Syauqi, Ahmad (2019) Self Defense Mahasiswa Yang Berlatar Belakang Sekolah Umum Terhadap Pemikiran Radikalisme Di Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (128kB)
	Text AWAL.pdf Download (513kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (6kB)
	Text BAB I.pdf Download (342kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (410kB)
	Text BAB III.pdf Download (103kB)
	Text BAB IV.pdf Download (325kB)
	Text BAB V.pdf Download (206kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (256kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (599kB)

ABSTRAK

Latar belakang penelitian ini adalah karena Sejarah kekerasan dan radikalisme sering kali membawa nama agama. Hal ini dapat dipahami karena agama memiliki kekuatan yang dahsyat, lalu radikalisme diabsahkan dalam berbagai tindakan. Mulai dari menyalahkan sampai mengkafirkan orang yang tak sepaham (takfir) sampai melakukan pembunuhan terhadap oreang yang tidak seideologi dengannya, paham-paham semacam itu tentunya sangat berbahaya karena berakibat menimbulkan kekerasan. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Self defense atau pertahanan diri mahasiswa yang berlatar belakang sekolh umum terhadap pemikiran radikalisme serta faktor yang yang mempengaruhi dalam hal pertahanan diri tersebut Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field reseach), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun ke lapangan untuk menggali dan menggumpulkan data yang peneliti perlukan mengenai self defense atau pertahanan diri mahasiswa yang berlatar belakang sekolah umum terhadap pemikiran radikalisme di Fakultas tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang berusaha menuturkan masalah berdasarkan hasil wawancara dengan responden. Objek dalam penelitian ini adalah bagaimana self defense serta faktor pendukung dan penghambat self defense mahsiswa yang berlatar belakang sekolah umum di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara, dokumenter, setelah data terkumpul selanjutnya diproses melalui editing, klasifikasi data dan interprestasi data selanjutnya dianalisis secara diskriftif kualitatif dengan mengacu pada landasan teori Data diperoleh pada kesimpulan bahwa cara self defense mahasiswa yang berlatar belakang sekolah umum bermacam bentuk, yang peneliti dapatkan pada hasil wawancara. Peneliti membagi dalam beberapa kategori yaitu caranya adalah dengaN toleransi dan saling menghargai, tabayyun dan komitmen dengan ideologi. Serta faktor pendukung mahasiswa tersebut adalah faktor keluarga, faktor guru, faktor lingkungan. Adapun yang menghambat adalah faktor pengetahuan mahasiswa mengenai keislaman serta tidak taat pada syariat Islam. .

Actions (login required)

View Item