Faizin, Muhammad Khairil (2019) Program Pendampingan Membaca ‘Aqidatul ‘Awam Untuk Membina Akhlak Siswa di Madrasah Sanawiyah (MS) Al-Istiqomah Pengambangan Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (130kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (598kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (134kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (398kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (599kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (233kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (434kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (121kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (223kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (817kB) |
ABSTRAK
Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Bentuk Program Pendampingan Membaca ‘Aqidatul ‘Awam Untuk Membina Akhlak Siswa di MS Al-Istiqomah Pengambangan serta faktor-faktor yang mempengaruhi program pendampingan Membaca ‘Aqidatul ‘Awam untuk membina akhlak Siswa di MS Al-Istiqomah Pengambangan Kota Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field search), yaitu penelitian yang dilakukan dengan terjun kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai Program Pendampingan Membaca ‘Aqidatul ‘Awam Untuk Membina Akhlak Siswa di MS Al-Istiqomah Pengambangan yang meliputi tentang Akhlak dalam ‘Aqidatul ‘Awam, Akhlak Kedisiplinan, Akhlak Terhadap Ilmu, Akhlak Kepada Manusia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif. yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah Kepala sekolah selaku guru pendamping dalam kegiatan rutin pembacaan ‘Aqidatul ‘Awam, Guru Aqidah akhlak serta 2 orang siswa dan 2 orang siswi di kelas VII dan VIII di MS Al-Istiqomah Pengambangan Kota Banjarmasin. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi dan diolah melalui editing, klasifikasi data dan interprestasi data teknik ini digunakan penulis untuk memberi penjelasan data yang diperoleh sehingga mudah memakainya. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa program rutin pendampingan membaca ‘Aqidatul ‘Awam berjalan baik disekolah terutama dalam hal meningkatkan ketauhidan nya dan membina akhlak siswa agar terus mencerminkan 4 sifat akhlak yang mencerminkan pada diri Nabi Muhammad Saw.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | MUHAMMAD K MUHAMMAD KHAIRIL FAIZIN MUHAMMAD KHAIRIL FAIZIN |
Date Deposited: | 29 Oct 2019 02:59 |
Last Modified: | 29 Oct 2019 02:59 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12981 |
Actions (login required)
View Item |