Ardiansyah, Muhammad (2019) Pendidikan Akhlak dengan Menggunakan Kitab Ta’lim Muta’allim di Pondok Pesantren Darul Ilmi Banjarbaru. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (129kB)
	Text AWAL.pdf Download (632kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (206kB)
	Text BAB I.pdf Download (323kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (496kB)
	Text BAB III.pdf Download (151kB)
	Text BAB IV.pdf Download (269kB)
	Text BAB V.pdf Download (191kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (139kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (327kB)

ABSTRAK

Ahklak merupakan latar sebuah perilaku, yang melandasi setiap perbuatan yang dimunculkan oleh seseorang, sebagai latar perbuatan. Akhlak mencerminkan kondisi batin seseorang. Jika kondisi batin ini baik maka perilaku yang muncul pasti baik dan sebaliknya. Dalam Islam akhlak menempati posisi yang sangat penting. Sebegitu penting akhlak ini, Allah Swt mengutus Rasullallah Saw kedunia untuk menyempurnakan akhlak, sebagaimana hadis dari Abu Hurairoh RA, Rasulullah bersabda yang arrtinya “sesungguhnya aku di utut kedunia ini untuk menyempurnakan akhlak”. Salah satu faktor yang memepengaruhi akhlak seseorang ialah tempat lingkungan seseorang dimana dia tinggal dan pendidikan yang dia dapat sejak dini. Lingkungan Pondok Pesantren Darul Ilmi misalnya, adapun upaya yang dilakukan lembaga ini ialah dengan memeberikan pendidikan akhlak dengan mnggunakan kitab ta’lim muta’alim Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang langsung terjun kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai pendidikan akhlak dengan menngunakan kitab ta’lim muta’allim di pondok peasantren darul ilmi banjarbaru. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui koleksi, klasifikasi dan editing, Selanjutnya dianalisis dengan menggunakan deskriftif kualitatif, untuk penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ustadz dipondok darul ilmi ketika menyampaikan materi dengan menggunakan kitab ta’lim muta’allim ialah menggunakan metode ceramah dan tanya jawab, dan cara mengimplementasikan pendidikan akhlak dengan menggunakan kitab ta’lim muta’allim ialah dengan menetapkan peraturan-pertauran tentang bagaimana akhlak baik yang harus dilakukan seorang santri. Beberapa murid yang mengikuti pelajaran, ada yang senang sekali ketika belajar dan ada yang kadangkala bosan serta mengantuk dikarenakan tidak atau belum bisa membarisi kitab dan ustadnya terlalu cepat mengartikan kitab.

Actions (login required)

View Item