Marfu’ah, Marfu’ah (2020) Pengembangan Lembar Kerja Anak pada Aspek Kognitif dan Motorik Halus di Kelompok B pada TK Islam Al-Hikmah Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (191kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (136kB)
	Text BAB I.pdf Download (311kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (268kB)
	Text BAB III.pdf Download (128kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (96kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (94kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (8MB)

ABSTRAK

dini bukan digunakan terus-menerus dalam setiap kegiatan, karena pada hakikatnya anak memandang dunia sekelilingnya secara konkrit dan pandangan ini secara berangsur-angsur akan berubah seiring dengan bertambahnya usia dan pengalaman anak, namun demikian, kondisi real dilapangan lembar kerja anak menjadi suatu kebutuhan yang dianggap mudah dan praktis, karenanya perlu dikembangkan kegiatan pada lembar kerja anak yang sesuai dengan tahap perkembangan anak. Penelitian ini digali berdasarkan fokus penelitian yaitu bagaimana proses pengembangan lembar kerja anak pada aspek kognitif dan motorik halus di kelompok B pada TK Islam Al-Hikmah kota Banjarmasin, menggunakan penelitian (R & D) model pengembangan Dick and Carey yang dijabarkan dengan 10 prosedur pengembangan selain itu, peneliti juga menggunakan instrumen pengumpulan data berupa angket, data wawancara dalam skala Guttman dan data hasil observasi yang dilakukan pada saat di lapangan. Hasil penelitian ini setelah melewati tahap validasi ahli dengan menggunakan angket, peneliti melakukan perbaikan dan masukan yang diberikan oleh validator ahli media dan validator ahli bidang pembelajaran anak usia dini, tahap berikutnya peneliti melakukan uji coba yang dilakukan dalam 3 tahapan yaitu uji coba perorangan dengan 1 orang anak kelompok B, uji coba kelompok kecil dengan 6 orang anak kelompok B yang berlainan dan uji coba lapangan dengan seluruh anak kelompok B, hal ini dilakukan peneliti untuk keefektifitasan LKA. Dengan demikian LKA ini sudah dapat digunakan setelah melakukan 4 kali revisi dari validasi ahli media dan ahli validasi bidang pembelajaran Anak Usia Dini.

Actions (login required)

View Item