Rafi'ah, Istiqamar (2014) Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengoptimalisasikan Layanan Bimbingan Karir Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (69kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (131kB) | Preview

ABSTRAK

Istiqamar Rafi’ah. 2014. Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengoptimalisasikan Layanan Bimbingan Karir Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam Prodi Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dr. Hj. Romdiyah M.Pd. Latar belakang penelitian ini adanya siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar yang bingung dalam memilih sekolah lanjutan, sehingga dalam mengoptimalisasikan Layanan Bimbingan Karir sangat diharapkan siswa karena tujuan Layanan Bimbingan Karir yaitu siswa dibantu agar mampu menentukan dan memilih karir setelah tamat dari pendidikannya. Rumusan masalah yang dikemukakan adalah bagaimana upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam mengoptimalisasikan Layanan Bimbingan Karir siswa kelas IX di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam mengoptimalisasikan Layanan Bimbingan Karir siswa kelas IX di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. Subjek dalam penelitian adalah 2 orang guru Bimbingan dan Konseling dan siswa kelas IX, sedangkan objeknya adalah upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam mengoptimalisasikan Layanan Bimbingan Karir siswa kelas IX Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar dan faktor-faktor yang mempengaruhi upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam mengoptimalisasikan Layanan Bimbingan Karir Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian penganalisisan data pada penelitian ini menggunakan pendekatan analisis deskriptif kualitatif serta mengambil kesimpulan menggunakan metode induktif. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam mengoptimalisasikan Layanan Bimbingan Karir siswa kelas IX di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kertak Hanyar Kabupaten Banjar yaitu guru Bimbingan dan Konseling memberikan Layanan Bimbingan Karir dengan menggunakan beberapa teknik yaitu pemberian informasi, pemberian motivasi dan memberikan treatment (perlakuan). Sedangkan faktor yang mempengaruhi upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam memberikan Layanan Bimbingan Karir yaitu faktor guru Bimbingan dan Konseling dilihat dari latarbelakang pendidikan dan pengalaman, faktor konselor dan siswa pada saat pelaksanaan layanan, waktu dan tempat dalam melaksanakan layanan.

Actions (login required)

View Item