Riadi, Arga (2015) Peran Orangtua Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Terhadap Mata Pelajaran Fiqh Di Desa Pantai Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin (Studi Kasus Dikalangan Keluarga Pedangang. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (116kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (161kB) | Preview

ABSTRAK

Arga Riadi. 2014. Peran Orangtua Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Terhadap Mata Pelajaran Fiqh Di Desa Pantai Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin (Studi Kasus Dikalangan Keluarga Pedangang). Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan. Pembimbing : Dra. Suraijiah, M.Pd Penelitian ini membahas tentang Peran Orangtua Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Terhadap Mata Pelajaran Fiqh Di Desa Pantai Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin (Studi Kasus Dikalangan Keluarga Pedangang). Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana peran orang tua yang berprofesi sebagai pedagang dalam meningkatkan minat anak terhadap mata pelajaraan Fiqh di Desa Pantai Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi dalam peran orang tua yang berprofesi sebagai pedagang dalam meningkatkan minat anak terhadap mata pelajaran Fiqh di Desa Pantai Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin. Berdasarkan Rumusan masalah diatas, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Orangtua yang berprofesi sebagai pedagang dalam meningkatkan minat anak terhadap mata pelajaran Fiqh di Desa Pantai Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subyek penelitian ini adalah Orangtua anak yang berprofesi sebagai pedagang di Desa Pantai Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin yang berjumlah 6 keluarga yakni 2 keluarga yang berdagang makanan minuaman dan sebagainya (Toserba), 2 keluarga yang berdagang di muka rumah sendiri (warung/kios), 1 pedagang pakaian, 1 pedagang kosmetik yang semua keluarga tersebut mempunyai anak yang bersekolah di MTs. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah data dikumpulkan kemudian diolah melalui tahap reduksi data, display data dan verifikasi data. Selajutnya di analisis data, secara deskriptif kualitatif dengan mendeskripsikan kejadian sesungguhnya dalam bentuk uraian kalimat, kemudian ditariklah kesimpulan dengan menggunakan metode deduktif . Dari uraian yang telah disampaikan pada bab sebelumnya, dapat diberikan kesimpulan bahwa peran orangtua dalam meningkatkan minat belajar anak terhadap mata pelajaran Fiqh studi kasus pada 6 (enam) keluarga pada kalangan pedagang di Desa Pantai Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin, yang meliputi memberi nasehat tetang pentingnya belajar, memperhatikan cara belajar anak, pemberian hadiah dan pemenuhan fasilitas belajar cukup terlaksana, sedangkan memeriksa PR, membantu kesulitan belajar, membiasakan belajar dirumah, mendampingi ketika belajar, memberikan waktu khusus untuk belajar masih kurang terlaksana dengan baik. Faktor-faktor yang mempengaruhi peran orangtua dalam meningkatkan minat belajar anak terhadap mata pelajaran Fiqh di Desa Pantai Kecamatan Binuang Kabupaten Tapin adalah dari segi latar belakang pendidikan., ekonomi, lingkungan sosial sudah cukup mendukung, namun waktu yang tersedia untuk berkumpul beserta keluarga masih kurang mendukung.

Actions (login required)

View Item