Fatimah, Fatimah (2020) Persepsi Mahasiswa PGMI Tentang Mata Kuliah Pendidikan Kewirausahaan Tahun Akademik 2018-2019. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (151kB)
	Text AWAL.pdf Download (516kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (84kB)
	Text BAB I.pdf Download (371kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (259kB)
	Text BAB III.pdf Download (284kB)
	Text BAB IV.pdf Download (314kB)
	Text BAB V.pdf Download (83kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (212kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (400kB)

ABSTRAK

Mata kuliah pendidikan kewirausahaan dimaksud untuk menambah wawasan mahasiswa terhadap dunia kewirausahaan serta memotivasi mereka untuk ikut terlibat langsung dalam dunia wirausaha sebagai wirausahawan muda yang tangguh, agar mampu menatap masa depan yang lebih baik, dengan berwirausaha diharapkan seseorang mampu mandiri, membuka lapangan pekerjaan bagi orang lain.Permasalahan yang diteliti adalah persepsi mahasiswa PGMI terhadap mata kuliah pendidikan kewirausahaan tahun akademik 2018-2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (fiel research), yaitu penelitian yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa PGMI tentang mata kuliah Pendidikan Kewirausahaan tahun akademik 2018-2019 dan untuk mengetahui apa saja manfaat pelaksanaan mata kuliah Pendidikan Kewirausahaan yang di dapat mahasiswa PGMI tahun akademik 2018-2019. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 20% dari mahasiswa angkatan 2015 yang berjumlah 157 yakni sebesar 31 orang. Teknik penetapan subjek nya yaitu dengan random sampling (secara acak) dengan mengambil sampel 6-7 orang dari setiap kelas . Persepsi mahasiwa tentang mata kuliah pendidikan kewirausahaan berada pada kriterium sangat kuat dengan nilai 1510 atau 86,9%, yang meliputi kompetensi dosen, materi dan manfaat pelaksanaan mata kuliah pendidikan kewirausahaan. Kompetensi dosen pengampu mata kuliah pendidikan kewirausahaan sangat bagus dan menunjang mahasiswa untuk berwirausaha. Kontruksi materi telah sesuai dengan kebutuhan dan bermanfaat meningkatkan keterampilan berwirausaha mereka meskipun ada beberapa materi yang cukup sulit untuk dipahami. Manfaat pelaksanaan mata kuliah pendidikan kewirausahaan menjadikan mahasiswa untuk berani memulai berwirausaha.

Actions (login required)

View Item