Rahmawati, Hikmah (2020) Pengajian Tauhid Sifat Dua Puluh di Masyarakat Kelayan A Kelurahan Murung Raya Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (130kB)
	Text AWAL.pdf Download (774kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (73kB)
	Text BAB I.pdf Download (289kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (376kB)
	Text BAB III.pdf Download (155kB)
	Text BAB IV.pdf Download (352kB)
	Text BAB V.pdf Download (123kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (84kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian yaitu satu orang guru dan 30 orang murid dalam pengajian tauhid sifat dua puluh. Objek penelitian yaitu pengajian tauhid sifat dua puluh di masyarakat Kelayan A kelurahan Murung Raya kota Banjarmasin. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan teknik induktif yaitu menyimpulkan data secara khusus berdasarkan kenyataan umum di lapangan. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pengajian tauhid sifat dua puluh di masyarakat dilaksanakan dengan dasar Al Qur‟an dan hadis, bertujuan menghindarkan masyarakat dari taklid dan syirik, meningkatkan penghayatan terhadap perbuatan yang bernilai ibadah, serta menjadikan masyarakat terbina secara tauhid karena memiliki keyakinan yang berdasarkan dalil atau „ilmu yakin. Pengajian tauhid sifat dua puluh dilaksanakan di rumah guru setiap hari Senin dan Rabu dimulai pukul 14.00 siang hingga waktu ashar. Kegiatan berlangsung dengan pembacaan kitab, penjelasan guru, dan penutup dengan membaca asmaul husna, istighfar, tahlil dan do‟a. Pengajian menggunakan materi yang bersumber dari kitab arab melayu karangan ulama K.H. Sabran, dan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan menghafal. Adapun faktor pendukung dalam pengajian tauhid sifat dua puluh yaitu; faktor latar belakang guru, faktor minat dan motivasi murid, dan faktor lingkungan yang aktif dalam kegiatan keagamaan.

Actions (login required)

View Item