Ainin, Nadia (2020) Dakwah Berbasis Al-Qur’an pada Orang Dewasa (Studi pada Griya Al-Qur’an Banjarmasin). Skripsi, Dakwah dan Ilmu Komunikasi.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (241kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTARAK.pdf Download (299kB)
	Text BAB I.pdf Download (542kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (764kB)
	Text BAB III.pdf Download (323kB)
	Text BAB IV.pdf Download (732kB)
	Text BAB V.pdf Download (286kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (392kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (855kB)

ABSTRAK

Skripsi ini dilatar belakangi oleh sedikitnya waktu untuk mempelajari Al-Quran dan keislaman bagi orang dewasa yang mempunyai profesi. Sehingga sebagai kewajiban umat Islam yaitu membaca Al-Quran dengan baik dan benar serta mengamalkan ajaran-ajaran Islam mungkin tidak terlaksanakan dengan baik. Dengan demikian peneliti bermaksud untuk melakukan penelitian dengan judul Dakwah Berbasis Al-Qur’an pada Orang Dewasa (Studi pada Griya Al-Qur’an Banjarmasin). Fokus permasalahan penelitian ini adalah (1) apa saja aktivitas dakwah berbasis Al-Qur’an pada orang dewasa dan bagaimana pelaksanaannya. (2) apa saja kesulitan dakwah berbasis Al-Qur’an pada orang dewasa. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah Koordinator, ustadz dan ustadzah di lembaga Griya Al-Qur’an Banjarmasin. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian dibuat dengan teknik deskriptif. Data dianalisis dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi data (Conclusion Drawing/Verification). Hasil dari penelitian ini menunjukan aktivitas dakwah berbasis Al-Qur’an pada orang dewasa di Griya Al-Qur’an berupa dakwah bil lisan yaitu tahsin, tartil, tahfidz, konseling Islam, dankajian Islam. Dakwah bil halnya yaitu mencontohkan perbuatan baik. Sedangkan kesulitan yang dihadapi ketika berdakwah adalah berbedanya level dalam satu kelompok, keterbatasan fisik, dan kurangnya kedisiplinan.

Actions (login required)

View Item