Hakim, Lukmanul (2020) Aktivitas Wali Kelas dalam Mengelola Kelas di SMPN 2 Lampihong Kabupaten Balangan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (214kB)
	Text AWAL.pdf Download (974kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (6kB)
	Text BAB I.pdf Download (539kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (654kB)
	Text BAB III.pdf Download (305kB)
	Text BAB IV.pdf Download (644kB)
	Text BAB V.pdf Download (230kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (366kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Permasalahan yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah bagaimana kreativitas wali kelas dalam mengelola kelas di SMPN 2 Keccematan Lampihong Kabupaten Balangan serta faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kreativitas wali kelas dalam mengelola kelas di SMPN 2 Kecematan Lampihong Kabupatean Balangan. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas wali kelas dalam mengelola kelas di SMPN 2 Lampihong Kabupaten Balangan dan untuk mengatahui faktor-faktor yang mempengaruhi aktivitas wali kelas dalam mengelola kelas di SMPN 2 Kecamatan Lampihong Kabupaten Balangan . Asumsi dasar yang penulis kemukakan adalah wali kelas dalam mengelola kelas di SMPN 2 Kecamatan Lampihong Kabupaten Balangan dapat dikatakan terampil jika kondisi kelas semakin tertib, sikap wali kelas yang responsif terhadap kondisi kelas serta terlihat secara nyata pengelolaan kelas yang dilakukan oleh wali kelas. Lokasi penelitian ini adalah SMPN 2 Kecamatan Lampihong Kabupaten Balangan, subjek adalah 5 orang wali kelas, objek penelitian aktivitas wali kelas dalam mengelola kelas di SMPN 2 Kecamatan Lampihong Kabupaten Balangan. Informan kepala sekolah dan dewan guru SMPN 2 Kecematan Lampihong Kabupaten Balangan tahun ajaran 2017/2018. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentar. Kemudian data diolah dengan teknik reduksi data, display data dan verifikasi data. Selanjutnya dianalisis dengan teknik kualitatif. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa aktivitas wali kelas dalam mengelola kelas di SMPN 2 Kecamatan Lampihong Kabupaten Balangan dapat dikatakan terampil karena sebagian kelas sudah kondusif tanpa campur tangan wali kelas lagi, sikap wali kelas dalam mengelola kelas selalu berpijak pada tata tertib sekolah, penegakkan tata tertib berjalan lancar. Faktor-faktor yang mendukung terampilnya wali kelas mengelola kelas di SMPN 2 Kecamatan Lampihong Kabupaten Balangan sebagai berikut: sebagian besar latar belakang pendidikan wali kelas cukup lama, tingginya konsistensi wali kelas dalam menegakkan aturan, adanya kerja sama wali kelas dalam menegakkan aturan, tingginya kesadaran sisa dalam menjalakan aturan.

Actions (login required)

View Item