Syamman, Muhammad Fajri (2020) PEMBELAJARAN FIQIH DI PONDOK PESANTREN BABUSSALAM KECAMATAN JORONG KABUPTEN TANAH LAUT. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (280kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (788kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (6kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (372kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (505kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (200kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (245kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (195kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (5kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Adapun Fokus masalah yang diteliti: pembelajaran Fiqih pada Pondok Pesantren Salafiyah Babussalam Asam-asam dan Faktor Pendukung serta penghambatnya. Adapun Tujuan Penelitianya adalah untuk mendiskripsikan pembelajaran Fiqih pada Pondok Pesantren Salafiah Babussalam Asam Asam.Dan untuk mendiskripsikan faktor pendukung dan penghambat pembelajaran Fiqih pada Pondok Pesantren Salafiah Babussalam Asam Asam. Hasil penelitian menunjukan, bahwa pembelajaran Fiqih pada pondok Pesantren salafiyah Babussalam Asam-asam adalah : Pembelajaran mata pelajarn fiqih pada Pondok Pesantren Babussalam Kecamatan Jorong Kabupaten Tanah Laut.Pembelajaran fiqih di Pondok Pesantren Babussalam Kecamatan Jorong Kabupaten Tanah Laut ini sangat besar peranannya dalam memberikan pemahaman kepada santri tentang agama Islam, dan dalam praktek di kehidupan sehari-hari santri, serta dapat membentuk watak, perilaku dan kepribadiannya Pernyataan informan di perkuat dengan hasil observasi peneliti yang melihat sendiri proses kegiatan pembelajaran Kitab Fiqih di Pondok Pesantren Babussalam. Proses Pembelajaran Kitab Fiqih dengan menggunakan metode bandongan di Pondok Pesantren Babussalam yaitu ustadz membacakan mata pelajaran fiqih dengan kemudian diterangkan dengan menggunakan bahasa Indonesia dan juga terkadang bahasa daerah.Tujuan menggunakan metode bandongan ini supaya santri lebih teliti dalam menulis makna pada kitab supaya artinya jelas dan mudah dipahami. Karena apabila menulis makna tidak sesuai dengan kalimat yang dibacakan ustadznya maka artinya pun juga berbeda.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Raisya Hani Syanie |
Date Deposited: | 10 Jul 2020 01:20 |
Last Modified: | 10 Jul 2020 01:20 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14469 |
Actions (login required)
View Item |