Rismawati, Rismawati (2021) PERSEPSI ORANG TUA SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID-19 DI SDN BATU PIRING. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (108kB)
	Text AWAL.pdf Download (849kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (106kB)
	Text BAB I.pdf Download (531kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (447kB)
	Text BAB III.pdf Download (342kB)
	Text BAB IV.pdf Download (548kB)
	Text BAB V.pdf Download (152kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (294kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Merebaknya kasus penyebaran virus corona (Covid-19) yang terjadi akhir- akhir ini membawa dampak tersendiri bagi sektor pendidikan. Hal ini membuat sejumlah sekolah dan perguruan tinggi di Indonesia terpaksa menghentikan sementara kegiatan belajar mengajar (KBM) dalam kelas dan diganti dengan pembelajaran dalam jaringan (daring). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi orang tua siswa terhadap pembelajaran daring selama pandemi covid-19 di SDN Batu Piring serta faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi orang tua siswa terhadap pembelajaran daring selama pandemi covid-19 di SDN Batu Piring. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi orang tua siswa terhadap pembelajaran daring selama pandemi covid-19 di SDN Batu Piring serta faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi orang tua siswa terhadap pembelajaran daring selama pandemi covid-19 di SDN Batu Piring. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah orang tua siswa kelas 5C SDN Batu Piring dengan jumlah 23 orang tua siswa. Objek penelitian ini adalah persepsi terhadap pembelajaran daring selama pandemi Covid-19 di SDN Batu Piring. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data menggunakan analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian dengan jumlah 23 orang tua siswa di kelas 5C SDN Batu Piring persepsi orang tua siswa terhadap pembelajaran daring selama pandemi covid-19 di SDN Batu Piring meliputi Persepsi orang tua siswa terhadap pembelajaran daring selama pandemi covid-19 di SDN Batu Piring. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan oleh peneliti maka dapat disimpulkan bahwa semua orang tua siswa kelas 5C memandang pembelajaran daring selama pandemi covid-19 ini membuat waktu belajar anak menjadi terbuang sia-sia di rumah serta kualitas berpikir anak menjadi lemah, dan sebagian besar orang tua siswa merasa kerepotan. Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi orang tua siswa terhadap pembelajaran daring selama pandemi covid-19 di SDN Batu Piring yaitu latar belakang pendidikan orang tua siswa, ekonomi atau pekerj

Actions (login required)

View Item