Selpiana, Selpiana (2021) Pembelajaran Fiqih Bab Haid an Istihadhah Pada Kitab Fathul Qarib Terhadap Siswi Kelas VII Mts Darussalim Bati-Bati Kabupaten Tanah Laut. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (183kB)
	Text AWAL.pdf Download (757kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (89kB)
	Text BAB I.pdf Download (447kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (391kB)
	Text BAB III.pdf Download (125kB)
	Text BAB IV.pdf Download (560kB)
	Text BAB V.pdf Download (192kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (295kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Pembelajaran fikih tentang haid dan istihadhah penting bagi wanita untuk kehidupan sehari-hari.Kemudian pada masa modern ini masih bnayak siswi, anakanak dan remaja yang sudah pernah mempelajari mengenai fikih tentang haid dan istihadhah tetapi masih merasa kebingungan dalam mengaplikasikannya dikehidupan sehari-hari.Pembelajaran fikih dilaksanakan di MTs Darussalim BatiBati Kabupaten Tanah Laut melalui kitab Fathul Qarib untuk memberikan pemahaman yang mudah tentang haid dan istihadhah pada siswi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran Fikih bab Haid dan Istihadhah pada Kitab Fathul Qarib terhadap Kelas VII MTs Darussalim Bati-Bati Kabupaten Tanah Laut dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif.Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian yaitu 1 orang Guru pengajar Fikih kitab Fathul Qarib dan siswi kelas MTs Darussalim sebanyak 43 orang. Objek penelitian yaitu pembelajaran Fikih bab Haid dan Istihadhah pada Kitab Fathul Qarib terhadap Kelas VII MTs Darussalim Bati-Bati Kabupaten Tanah Laut. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan dalam pengolahan data digunakan teknik koleksi, klasifikasi dan editing data. Untuk analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan menggambarkan atau mendeskripsikan kejadian yang sesungguhnya dalam bentuk uraian kalimat, kemudian dianalisa dengan menggunakan teknik induktif, yaitu dengan menyimpulkan data secara khusus berdasarkan kenyataan umum dilapangan. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa pembelajaran fikih bab haid dan istihadhah pada kitab Fathul Qarib terhadap Kelas VII MTs Darussalim Bati-Bati Kabupaten Tanah Laut dilaksanakan dengan beberapa tahapan dimulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Perencanaan pembelajaran di MTs Darussalim ini tidak menggunakan RPP melainkan menggunakan modul sebagai rencana pembelajarannya. Kemudian pelaksanaan pembelajaran KItab Fathul Qarib dilaksanakan setiap hari yaitu dimulai jam 08.20 sampai dengan jam 10.00 WITA, akan tetapi untuk bab haid dan istihadhah dilaksanakan seminggu sekali, dalam pelaksanaannya guru tidak menggunakan satu kitab saja melainkan ada beberapa kitab atau buku yang dijadikan sebagai referensi sedangkan evaluasi yang diadakan setiap satu minggu sekali dan tes akhir pada akhir pembelajaran, dengan pembelajaran ini diharapkan para siswi faham betul mengenai ini karena permasalahan ini berkaitan langsung dengan masalah kewanitaan dan ibadah yang dilakukan tiap harinya.

Actions (login required)

View Item