EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DENGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA PADA SISWA KELAS III MI HIDAYATULLAH PAHARANGAN KECAMATAN BERUNTUNG BARU KABUPATEN BANJAR

Herlena, Herlena (2021) PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DENGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA PADA SISWA KELAS III MI HIDAYATULLAH PAHARANGAN KECAMATAN BERUNTUNG BARU KABUPATEN BANJAR. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
pernyataan.pdf

Download (126kB)
[img] Text
Awal.pdf

Download (864kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (84kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (449kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (320kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (235kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (305kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (85kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (217kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Adapaun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Pembelajaran Akidah Akhlak dengan Media Permainan Ular Tangga pada Siswa kelas III MI Hidayatullah Paharangan Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan teori, pelaksanaan praktik dan evaluasi, serta untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi Pembelajaran Akidah Akhlak dengan Media Permainan Ular Tangga pada Siswa kelas III MI Hidayatullah Paharangan Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar yang terdiri dari faktor faktor pendidik, faktor peserta didik, faktor waktu, faktor sarana dan prasarana dan faktor lingkungan. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang bertujuan dengan terjun kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai Pembelajaran Akidah Akhlak dengan Media Permainan Ular Tangga pada Siswa kelas III MI Hidayatullah Paharangan Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan teori, pelaksanaan praktik dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu dengan menggunakan studi deskriptif. Penelitian deskriptif yang mendiskripsikan keadaan objek penelitian pada saat sekarang, berdasarkan fakta dan data yang tampak atau sebagaimana adanya yang menghasilakan data deskriptif berupa kata-kata tulisan atau lisan dari orang-orang yang perilakunya diamati. Objek dalam penelitian ini adalah Pembelajaran Akidah Akhlak dengan Media Permainan Ular Tangga pada Siswa kelas III MI Hidayatullah Paharangan Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar, sedangkan yang menjadi subjek penelitiannya adalah 1 orang pendidik dan 10 orang peserta didik. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui editing, klasifikasi, dan interpretasi. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa Pembelajaran Akidah Akhlak dengan Media Permainan Ular Tangga pada Siswa kelas III MI Hidayatullah Paharangan Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar. Pembelajaran menggunakan media permainan ular tangga belum efektif dapat dikatakan belum sesuai dalam mempuat RPP yang pada langkah-langkah pembelajaran tidak dirincikan atau dicantumkan.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 04 Mar 2021 02:01
Last Modified: 04 Mar 2021 02:01
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15581

Actions (login required)

View Item View Item