Misnawati, Misnawati (2015) Pelaksanaan Bimbingan Agama Terhadap Klien Anak Pembebasan Bersyarat di Balai Pemasyarakatan Klas I Banjarmasin. Skripsi, Fakultas Dakwah dan Komunikasi.

Preview	Text BAB I.pdf Download (160kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (129kB) | Preview

ABSTRAK

Misnawati, 2015. Pelaksanaan Bimbingan Agama Terhadap Klien Anak Pembebasan Bersyarat di Balai Pemasyarakatan Klas I Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, Pembimbing (I) Drs. H. Syarifuddin, M.Ag., (II) Dra. Siti Rahmah, M.Ag. Penelitian ini dilaksanakan atas dasar perlunya bimbingan agama bagi manusia terutama anak, sebagai generasi penerus masa mendatang agar dapat menjalani hidup di era modern ini sesuai dengan petunjuk dan ajaran Islam sehingga mendapatkan kebahagian hidup di dunia dan di akhirat, tidak terkecuali bagi individu yang bermasalah dengan hukum. Balai Pemasyarakatan merupakan salah satu tempat untuk melaksanakan bimbingan, pengawasan dan pendampingan terhadap warga binaan yang memperoleh pembinaan luar lembaga yang diberikan kewenangan kepada Pembimbing Kemasyarakatan. Masalah yang diteliti adalah bagaimana pelaksanaan bimbingan agama, apa saja kendalanya, dan apa saja upaya Bapas dalam mengatasi kendala pelaksanaan bimbingan agama terhadap klien anak Pembebasan Bersyarat di Balai Pemasyarakatan Klas I Banjarmasin. Lokasi penelitian ini adalah Balai Pemasyarakatan Klas I Banjarmasin di Jalan Jend. A. Yani Km 5,5 No. 39 Kota Banjarmasin. Subjek dalam penelitian ini adalah Kasi, Kasubsi, petugas Pembimbing Kemasyarakatan, dan Staf Bimbingan Klien Anak. Adapun objejk penelitian adalah bagaimana pelaksanaan bimbingan agama, apa saja kendala-kendalanya, dan upaya Bapas mengatasi kendala-kendala yang terjadi. Metode penelitian ini adalah field research method. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan serta verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan bimbingan agama yang diberikan oleh BAPAS terhadap klien anak Pembebasan Bersyarat dilakukan dengan dua bentuk, yaitu: (1) Bimbingan individual, menggunakan teknik face to face atau percakapan langsung dengan tatap muka dan home visit atau dialog dengan kunjungan ke rumah untuk mengamati keadaan rumah klien dan lingkungannya; (2) Bimbingan kelompok, menggunakan teknik group teaching yaitu pemberian meteri bimbingan dengan ceramah, tanya jawab, dan diskusi kelompok. Kendala dari internalnya adalah dana dan sarana prasarana, minimnya kualitas dan kuantitas sumber daya manusia, luasnya wilayah. Sedangkan eksternalnya adalah lokasi tempat tinggal klien yang jauh dan terpencil dan kurangnya pemahaman Klien Anak terhadap materi bimbingan yang disampaikan. Upaya BAPAS untuk mengatasinya adalah meningkatkan pengetahuan dan menambah referensi, menempatkan petugas Pembimbing Kemasyarakatan di salah satu wilayah kerja BAPAS, menyampaikan materi dengan kata-kata yang ringan dan sederhana, dan mencatat alamat klien sejelas dan selengkap mungkin.

Actions (login required)

View Item