Sri Maya Lestari, Sri Maya Lestari (2021) Pengaruh Motivasi dan Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika pada Masa Pandemi di Kelas X SMAN 1 Pematang Karau Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (482kB)
	Text AWAL.pdf Download (955kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (145kB)
	Text BAB I.pdf Download (405kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (534kB)
	Text BAB III.pdf Download (576kB)
	Text BAB IV.pdf Download (689kB)
	Text BAB V.pdf Download (150kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (373kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh motivasi dan minat belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran matematika pada masa pandemi di kelas X SMAN 1 Pematang Karau tahun pelajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yaitu pendekatan penelitian menggunakan pengukuran dan memerlukan data statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Jurusan IPA SMAN 1 Pematang Karau yang tediri dari 2 kelas, yaitu kelas X IPA 1 dan X IPA 2. Untuk pengambilan sampel peneliti menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data meliputi: Instrumen angket, dokumentasi, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Motivasi belajar siswa berpengaruh terhadap hasil belajar dilihat dari nilai thitung lebih besar dari ttabel (3,488 > 2,00856) dan berada pada kategori tinggi sebanyak 88,68% siswa. (2) Minat belajar siswa berpengaruh terhadap hasil belajar dilihat dari nilai thitung lebih besar dari ttabel (5,547 > 2,00856) dan berada pada kategori tinggi sebanyak 79,25% siswa. (3) Terdapat pengaruh yang singnifikan secara bersama-sama antara motivasi belajar dan minat belajar siswa terhadap hasil belajar matematika di masa pandemi Covid-19 dimana nilai Fhitung lebih besar dari Ftabel (23,011 > 3,18) dan berada pada kategori sedang sebanyak 60,38% siswa.

Actions (login required)

View Item