Fitriani, Fitriani (2021) PENGARUH METODE C3T (CERDAS, CERMAT, CEPAT DAN TEPAT) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS XI MA ASY-SYAFI’IYAH ALABIO PADA MATERI PROGRAM LINEAR MELALUI PEMBELAJARAN DARING TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (309kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (943kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (341kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (576kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (530kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (474kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (599kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (374kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (159kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (5MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran metode C3T, kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI MA Asy-Syafi’iyah Alabio, dan pengaruh signifikan metode C3T terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI MA Asy-Syafi’iyah Alabio pada materi program linear melalui pembelajaran daring tahun pelajara 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan penelitian eksperimen dengan desain pre-experimental design dengan bentuk the one-group pretest-postest design, dan pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah metode C3T (X) dan variabel terikat dalam penelitian ini adalah kemampuan berpikir kreatif (Y). Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI MA Asy-Syafi’iyah Alabio yang berjumlah 80 orang, terdiri dari kelas XI Mia berjumlah 21 orang, kelas XI Iis berjumlah 30 orang, dan kelas XI Ika berjumlah 29 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui editing, skoring, koding, dan tabulating, selanjutnya dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Simpulan berdasarkan dari hasil analisis data diperoleh bahwa pelaksanaan metode C3T 93% terlaksana dengan kategori cerdas 23%, cermat 20%, cepat 27%, dan tepat 23%. Kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI adalah 81%. Metode C3T berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI MA Asy-Syafi’iyah Alabio pada materi program Linear melalui pembelajaran daring tahun pelajaran 2020/2021.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > LA History of education |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 15 Jul 2021 00:38 |
Last Modified: | 15 Jul 2021 00:38 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/16477 |
Actions (login required)
View Item |