EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENANAMAN NILAI TOLERANSI BERAGAMA PADA ANAK USIA DINI DI TK KARTIKA V-29 BANJARMASIN

Inayah, Hidayatul (2021) PENANAMAN NILAI TOLERANSI BERAGAMA PADA ANAK USIA DINI DI TK KARTIKA V-29 BANJARMASIN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (185kB)
[img] Text
AWAL INAYAH.pdf

Download (933kB)
[img] Text
Abstrak INAYAH.pdf

Download (281kB)
[img] Text
BAB I INAYAH.pdf

Download (511kB)
[img] Text
BAB II INAYAH.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (476kB)
[img] Text
BAB III INAYAH.pdf

Download (346kB)
[img] Text
BAB IV INAYAH.pdf

Download (567kB)
[img] Text
BAB V INAYAH.pdf

Download (293kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (300kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penanaman nilai toleransi beragama pada anak usia dini dan faktor-faktor yang mempengaruhi dalam penanaman nilai toleransi beragama pada anak usia dini. Penelitian ini merupakan penendekatan kualitatif dengan alat pengumpul data berupa observasi, dokumentasi dan wawancara. Analis data dalam penelitian ini menggunakan analisis Miles dan Huberman yang dilakukan cesara interaktif dengan empat proses pengumpulan data berupa proses reduksi data. Proses penyajian data, dan proses verivikasi data atau penarikan kesimpulan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penanaman nili toleransi beragama yaitu dengan cara memberikan pemahaman atau pengertian secara perlahan kepada anak apa itu perbedaan dalam beragama dengan memberikan contoh yang ada di lingkungan anak sekolah, seperi cara anak dalam berdoa berbeda-beda sesuai dengan agama mereka, sering mengadakan tanya jawab tentang perbedaan agama kepada anak sehingga anak akan mudah dalam mengingat dan memahami apa itu toleransi dalam beragama. Faktor pendukung dalam penanaman nilai toleransi beragama yaitu orang tua siswa yang sangat mendukung dengan adanya pembelajaran tentang penanaman nilai toleransi beragama sedangkan yang menjadi kendala dalam pembelajaran yaitu awal mula anak merasa belum terbiasa dengan adanya kelas yang berbeda setiap hari Juma’at antara anak yang muslim dan yang nonmuslim.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 30 Jul 2021 00:33
Last Modified: 30 Jul 2021 00:33
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/16651

Actions (login required)

View Item View Item