Inayah, Hidayatul (2021) PENANAMAN NILAI TOLERANSI BERAGAMA PADA ANAK USIA DINI DI TK KARTIKA V-29 BANJARMASIN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (185kB) |
|
Text
AWAL INAYAH.pdf Download (933kB) |
|
Text
Abstrak INAYAH.pdf Download (281kB) |
|
Text
BAB I INAYAH.pdf Download (511kB) |
|
Text
BAB II INAYAH.pdf Restricted to Repository staff only Download (476kB) |
|
Text
BAB III INAYAH.pdf Download (346kB) |
|
Text
BAB IV INAYAH.pdf Download (567kB) |
|
Text
BAB V INAYAH.pdf Download (293kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (300kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penanaman nilai toleransi beragama pada anak usia dini dan faktor-faktor yang mempengaruhi dalam penanaman nilai toleransi beragama pada anak usia dini. Penelitian ini merupakan penendekatan kualitatif dengan alat pengumpul data berupa observasi, dokumentasi dan wawancara. Analis data dalam penelitian ini menggunakan analisis Miles dan Huberman yang dilakukan cesara interaktif dengan empat proses pengumpulan data berupa proses reduksi data. Proses penyajian data, dan proses verivikasi data atau penarikan kesimpulan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penanaman nili toleransi beragama yaitu dengan cara memberikan pemahaman atau pengertian secara perlahan kepada anak apa itu perbedaan dalam beragama dengan memberikan contoh yang ada di lingkungan anak sekolah, seperi cara anak dalam berdoa berbeda-beda sesuai dengan agama mereka, sering mengadakan tanya jawab tentang perbedaan agama kepada anak sehingga anak akan mudah dalam mengingat dan memahami apa itu toleransi dalam beragama. Faktor pendukung dalam penanaman nilai toleransi beragama yaitu orang tua siswa yang sangat mendukung dengan adanya pembelajaran tentang penanaman nilai toleransi beragama sedangkan yang menjadi kendala dalam pembelajaran yaitu awal mula anak merasa belum terbiasa dengan adanya kelas yang berbeda setiap hari Juma’at antara anak yang muslim dan yang nonmuslim.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 30 Jul 2021 00:33 |
Last Modified: | 30 Jul 2021 00:33 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/16651 |
Actions (login required)
View Item |