Jumiati, Jumiati (2021) Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Media Bola Pom–pom Dalam Persiapan Menulis Permulaan Kelompok A Di RA Nurul Ulum Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (59kB)
	Text AWAL.pdf Download (657kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (317kB)
	Text BAB I.pdf Download (623kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (587kB)
	Text BAB III.pdf Download (365kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (126kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (220kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana aktivitas anak dalam upaya meningkatkan kemampuan motorik halus terkait minat, perhatian dan keaktifan pada anak usia 4-5 tahun di RA Nurul Ulum Banjarmasin tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama dua siklus, di mana setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek peneliti adalah anak usia 4-5 tahun di RA Nurul Ulum Banjarmasin yang berjumlah 12 anak ( 7 anak laki-laki ) dan ( 5 anak perempuan ). Adapun teknik pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan kombinasi pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Pendekatan kualitatif untuk pemaknaan dalam proses sebelum dan sesudah tindakan. Pendekatan kuantitatif untuk menghitung rata-rata hasil belajar. Hasil penelitian menunjukan peningkatan pada aktivitas anak dan kemampuan anak dalam mengembangkan motoric halus anak. Dalam siklus I aktivitas anak Cuma mencapai 41,66%. Dan siklus II dalam aktivitas anak sangat meningkat dengan presentase 91,66%. Sedangkan kemampuan anak dalam siklus I dengan presentase 25%. Dan sedangkan di siklus II anak dalam kategori kemampuan sangat meningkat dengan presentase 83,33%. Bisa di tunjukan dalam siklusnya anak mendapatkan peningkatan yang sangat baik dan bagus. Dengan menggunakan media bola pom – pom.

Actions (login required)

View Item