Sabilla, Deva Sal (2021) Studi Tentang perilaku Membolos Pada Pembelajaran Online Siswa SMP negeri 1 Gambut. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (265kB)
	Text AWAL.pdf Download (580kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (221kB)
	Text BAB I.pdf Download (615kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (375kB)
	Text BAB III.pdf Download (351kB)
	Text BAB IV.pdf Download (505kB)
	Text BAB V.pdf Download (223kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (342kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (970kB)

ABSTRAK

Pembelajaran online merupakan bentuk pelaksanaan pembelajaran saat ini. Tidak sedikit siswa mendapatkan kendala dan merasa bosan sehingga melakukan pelanggaran sekolah yaitu membolos salah satunya. Adapun tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan perilaku membolos pada pembelajaran online siswa SMP Negeri 1 Gambut dan mengetahui bagaimana upaya guru BK dalam mengatasi perilaku membolos siswa pada pembelajaran online. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menghasilkan data deskriptif. Adapun instrumen yang dipakai yaitu wawancara dan dokumentasi kepada guru BK, guru mata pelajaran IPA dan Matematika sebagai subjek sedangkan objeknya yaitu masalah perilaku membolos pada pembelajaran online siswa SMP negeri 1 Gambut. Selanjutnya dilakukan teknik analisis data yang menggunakan data reduction (reduksi data) lalu dilakukan data display (penyajian data) dan terakhir conclusing drawing/verification (penarikan kesimpulan dan verifikasi). Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa perilaku membolos pada mata peajaran IPA dan Matematika yaitu berhari-hari tidak masuk sekolah (pembelajaran online) dengan alasan seperti membantu orang tuanya berjualan, handphone rusak, dan selalu bermain game online serta mengirimkan surat izin tidak masuk dengan alasan yang dibuat-buat seperti jaringan yang kurang baik. Adapun upaya guru BK yaitu dengan menghubungi siswa untuk diberikan nasihat jika jumlah membolosnya masih sedkit, sedangkan jika jumlah membolosnya banyak maka akan dilakukan home visit. Upaya guru BK tersebut menghasilkan perubahan perilaku yaitu dengan mengikuti pembelajaran online kembali dan menggantinya dengan mengerjakan tugas yang tertinggal.

Actions (login required)

View Item