EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Kemampuan Berbicara Anak pada Usia 4-5 Tahun di Desa Penggalaman Kecamatan Martapura Barat Kabupaten Banjar

Fitriani, Fitriani (2021) Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Kemampuan Berbicara Anak pada Usia 4-5 Tahun di Desa Penggalaman Kecamatan Martapura Barat Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
1. PERNYATAAN FITRIANI PIAUD.pdf

Download (152kB)
[img] Text
2. AWAL FITRIANI 170102080597 PIAUD.pdf

Download (969kB)
[img] Text
3. ABSTRAK FITRIANI 170102080597 PIAUD.pdf

Download (112kB)
[img] Text
4. BAB I FITRIANI 170102080597 PIAUD.pdf

Download (519kB)
[img] Text
5. BAB II FITRIANI 170102080597 PIAUD.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (532kB)
[img] Text
6. BAB III FITRIANI 170102080597 PIAUD.pdf

Download (449kB)
[img] Text
7. BAB IV FITRIANI 170102080597 PIAUD.pdf

Download (70kB)
[img] Text
8. BAB V FITRIANI 170102080597 PIAUD.pdf

Download (218kB)
[img] Text
9. DAFTAR PUSTAKA FITRIANI 170102080597.pdf

Download (255kB)
[img] Text
10. LAMPIRAN FITRIANI 170102080597 PIAUD.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam mengembangkan kemampuan berbicara anak pada usia 4-5 tahun di desa penggalaman Kecamatan Martapura Barat Kab. Yang meliputi tentang 1) Bagaimana peran otang tua dalama mengembangkan kemampuan berbicara anak pada usia 4-5 tahun. 2) bagaimana metode yang digunakan orang tua dalam mengembangkan kemampuan berbicara anak pada usia 4-5 tahun. Metode penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara turun langsung kelapangan. Pendekatan yang peneliti gunakan adalah pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan tentang “Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Kemampuan Berbicara Anak pada Usia 4-5 Tahun di Desa Penggalaman Kecamatan Martapura Barat Kabupaten Banjar adalah, peran yang digunakan orang tua sangatlah bagus sehingga dapat mengembangkan kemampuan berbicara anak dapat berkembang dengan sangat baik dan sesuai dengan tahapan usinya. ” dapat disimpulkan sebagai berikut: Berdasarkan uraian dari bahasan tiap bab sebelumnya, penulis dapat menyimpulkan sebagai berikut. Peran orang tua terhadap perkembangan bahasa anak sangatlah penting dalam mengembangkan kemampuan berbicara anak.Karena orang tua lah yang berperan penting untuk anak dalam mengembangkan perkembangan bahasa anak agar aspek berbicara anak dapat berkembang dengan baik sesuai dengan tahapan usianya. Peran seorang ayah untuk anaknya seperti mengajarkan bertanggung jawab pada mengeluarkan pertakaan dari mulut, dan peran seorang ibu untuk anakya seperti mengajarkan anak untuk berkata yang lemah lembut dan sopan kepada orang lain. Ada beberapa metode yang dapat mengembangkan kemampuan berbicara anak sebagai berikut: Metode keteladanan, keteladanan dalam Pendidikan adalah metode yang paling menyakinkan keberhasilannya dalam mempersiapkan dan membentuk sikap anak, moral, spiritual dan sosial yang baik. Hal ini penting dilakukan, karena orang tua dan guru sebagai pendidik adalah contoh terbaik dalam pendangan anak akan ditiru melalui tingkahlakunya, sopan santunnya baik disadari atau tidak, bahkan hal itu secara langsung tercetak dalam jiwa dan perasaannya, baik dalam ucapan maupun perbuatan. Contonya memberikan contoh berbicara yang baik dan benar kepada anak. Metode pembiasaan, Pembiasaan adalah salah satu alat Pendidikan yang penting sekali terutama bagi anak-anak yang masih kecil, sebab anak-anak belum menyadari tentang baik dan buruk dalam agama dan nila Susila. Perhatian anak selalu berubah dari satu objek kepada objek yang lainnya sesuai dengan pengalaman hidup dan bergaul yang mereka alami. Disaat dia memperhatikan hal yang baru kemudian dia melupakan pula hal yang lain, karena itu pembiasaan harus dilakukan pada anak, sehingga terbentuk kebiasaan yang baik pada dirinya. Hal itu bisa dilakukan dengan membiasakannya membentu orang lain, membiasakan mengucapkan basmalah, mengucapkan sesuatu dalam hal berbicara dan lainnya. Contonya pada saat anak mulai bisa mengungkapkan keinganannya maka ajarkan anak untuk membiasakan berkata-kata yang benar dan sesuai dengan keinginannya.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 18 Aug 2021 01:28
Last Modified: 18 Aug 2021 01:28
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/17053

Actions (login required)

View Item View Item