EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENGARUH PEMBELAJARAN SECARA DARING MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE MEET DI TENGAH PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PELUANG SISWA KELAS XII SMAN 1 MARTAPURA TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Zaki, Fahrul (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN SECARA DARING MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE MEET DI TENGAH PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PELUANG SISWA KELAS XII SMAN 1 MARTAPURA TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (207kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (425kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (7kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (341kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (330kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (460kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (497kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (8kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (227kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh pembelajaran secara daring menggunakan aplikasi google meet di tengah pandemi covid-19 terhadap hasil belajar matematika pada materi peluang siswa kelas XII SMAN 1 Martapura tahun pelajaran 2020/2021. Jenis penelitian yang dilaksanakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan desain penelitian one-group pretest-posttest design dan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMAN 1 Martapura dan penarikan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes, dokumentasi, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah statistika deskriptif yang digunakan adalah rata-rata dan standar deviasi, dan statistika inferensial untuk menganalisis uji normalitas, uji homogenitas dan uji t. Berdasarkan hasil penelitian bahwa pembelajaran secara daring menggunakan aplikasi google meet memperoleh nilai rata-rata tes akhir sebesar 85,83 yakni berada pada kualifikasi baik. Berdasarkan hasil belajar siswa pengujian dengan uji t didapat nilai Sig. 0,000 nilai tersebut lebih kecil dari 0,05 yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima, sehingga terbukti bahwa terdapat pengaruh positif pada pembelajaran secara daring menggunakan aplikasi google meet di tengah pandemi covid-19 terhadap hasil belajar matematika pada materi peluang siswa kelas XII SMAN 1 Martapura tahun pelajaran 2020/2021.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 19 Aug 2021 07:48
Last Modified: 19 Aug 2021 07:48
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/17099

Actions (login required)

View Item View Item