Aiman, M. Aditya Noor (2021) Penerapan Metode Reward and Punishment dalam Pembiasaan Shalat Zhuhur Berjamaah Pada Siswa/I Madrasah Aliyah Negeri 2 Hulu Sungai Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (146kB)
	Text AWAL.pdf Download (499kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (129kB)
	Text BAB I.pdf Download (118kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (473kB)
	Text BAB III.pdf Download (25kB)
	Text BAB IV.pdf Download (365kB)
	Text BAB V.pdf Download (10kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (7kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitan ini di latar belakangi ole kurangnya minat siswa/i dalam melaksanakan shalat secara berjamaah, utamanya shalat zhuhur di MAN 2 Hulu Sungai Selatan. Tujuan penelitian ini untuk membiasakan shalat zhuhur berjamaah kepada siswa/i MAN 2 Hulu Sungai Selatan melalu metode reward and punishment. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah satu orang kepala sekolah, dua orang guru sebagai pengawas kegiatan shalat zhuhur berjamaah, dan dua orang guru mata pelajaran pendidikan agama islam MAN 2 Hulu Sungai Selatan, sedangkan objek penelitian ini adalah penerapan metode reward and punishment, serta faktorfaktor yang mempengaruhi diterapkannya metode reward and punishment dalam pembiasaan shalat zhuhur berjamaah di MAN 2 Hulu Sungai Selatan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi, setelah data terkumpul, selanjutnya diproses dengan teknik pengolahan data yaitu koleksi data, editing, interpretasi, dan penyajian data. Hasil penelitian ini menunjukan (1) Ptroses penerapan metode reward and punishment dalam pembiasaan shalat zhuhur berjamaah di MAN 2 Hulu Sungai Selatan sudah terlaksana dengan baik diawali dari perencanaan mengenai siapa yang memiliki kualifikasi mendapatkan reward maupun punishment dalam proses penerapan metode tersebut terdapat beberapa hal yang diperhatikan yaitu bentukbentuk dan tujuan diterapkannya reward and punishment. (2) Fakor-faktor yang mempengaruhi penerapan metode reward and punishment dalam pembiasaan shalat zhuhur berjamaah terdiri dari faktor orang tua, waktu, sekolah, dan lingkungan masyarakat.

Actions (login required)

View Item