EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DALAM MENYELESAIKAN SOAL HOTS DITINJAU DARI HABITS OF MIND PADA MATERI PROGRAM LINIER DI KELAS XI IPA MAN KOTAWARINGIN TIMUR TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Pebriani, Nur Anisa (2021) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DALAM MENYELESAIKAN SOAL HOTS DITINJAU DARI HABITS OF MIND PADA MATERI PROGRAM LINIER DI KELAS XI IPA MAN KOTAWARINGIN TIMUR TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (211kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (719kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (84kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (298kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (296kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (449kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (4MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (86kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (152kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (6MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dalam menyelesaikan soal HOTS dengan habits of mind tinggi, sedang dan rendah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi terdiri dari 35 orang siswa kelas XI IPA 3. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dan terpilih 9 orang siswa sebagai sampel yang diantaranya; 3 orang siswa dengan habits of mind tinggi, 3 orang siswa dengan habits of mind sedang, dan 3 orang siswa dengan habits of mind rendah. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara angket, tes, dan wawancara. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui penyajian data dan dianalisis, kemudian data yang diperoleh dideskripsikan. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh bahwa siswa dengan habits of mind tinggi memiliki kemampuan pemecahan masalah matematika yang tinggi, siswa dengan habits of mind sedang memiliki kemampuan pemecahan masalah matematika yang sedang, dan siswa dengan habits of mind rendah memiliki kemampuan pemecahan masalah matematika yang rendah.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Q Science > Q Science (General)
Q Science > QA Mathematics
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 11 Nov 2021 06:28
Last Modified: 11 Nov 2021 06:28
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/17530

Actions (login required)

View Item View Item