EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V PADA TEMA EKOSISTEM DI SDN 1 PAYA KECAMATAN BATANG ALAI SELATAN KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH

Isnawati, Isnawati (2022) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V PADA TEMA EKOSISTEM DI SDN 1 PAYA KECAMATAN BATANG ALAI SELATAN KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf
Download (74kB)
[img] Text
AWAL.pdf
Download (632kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (8kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (443kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (365kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (482kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (534kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (187kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (312kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Download (12MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya motivasi belajar siswa kelas V di SDN 1 Paya terutama pada saat pembelajaran tema ekosistem. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas Vsetelah menggunakan model project based learning pada tema ekosistem di SDN 1 Paya Kecamatan Batang Alai Selatan Kabupaten Hulu Sungai Tengah dan untuk mengetahui pengaruh model project based learning terhadap motivasi belajar siswa kelas V pada tema ekosistem di SDN 1 Paya Kecamatan Batang Alai Selatan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah pre-eksperimental design dengan jenis one-group pretest-posttest design. Sampel penelitian adalah siswa kelas V di SDN 1 Paya Kecamatan Batang Alai Selatan Kabupaten Hulu Sungai Tengah yang berjumlah 8 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket, wawancara, observasi dan dokumenter. Berdasarkan analisis motivasi belajar sebelum menggunakan model project based learning memiliki nilai rata-rata 61.00 sedangkan sesudah meggunakan model project based learning memiliki nilai rata-rata 64.88, standar deviasi 4.734 dan varians 22.411. Berdasarkan hasil pengujian dengan uji paired sampel t test, diketahui nilai t hitung 4,775 > t tabel 2,179, maka dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan rata-rata antara motivasi belajar siswa pre test dengan post test yang artinya ada pengaruh model project based learning terhadap motivasi belajar siswa kelas V pada tema ekosistem di SDN 1 Paya Kecamatan Batang Alai Selatan Kabupaten Hulu Sungai Tengah.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > LA History of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 24 Jan 2022 02:14
Last Modified: 24 Jan 2022 02:14
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18000

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR