EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

ANALISIS KESALAHAN PENULISAN EJAAN DAN TANDA BACA PADA KARANGAN NONFIKSI SISWA DI MI KHADIJAH BANJARMASIN

Yuli, Yuli (2022) ANALISIS KESALAHAN PENULISAN EJAAN DAN TANDA BACA PADA KARANGAN NONFIKSI SISWA DI MI KHADIJAH BANJARMASIN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
1. Pernyataan keaslian tulisan.pdf

Download (235kB)
[img] Text
2. Awal.pdf

Download (781kB)
[img] Text
3. Abstrak.pdf

Download (218kB)
[img] Text
4. BAB I.pdf

Download (657kB)
[img] Text
5. BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (377kB)
[img] Text
6. BAB III.pdf

Download (367kB)
[img] Text
7. BAB IV.pdf

Download (594kB)
[img] Text
8. BAB V.pdf

Download (219kB)
[img] Text
9. Daftar pustaka.pdf

Download (441kB)
[img] Text
10. Lampiran-lampiran.pdf

Download (890kB)

ABSTRAK

Penelitian ini membahas tentang kesalahan penulisan ejaan dan tanda baca pada karangan nonfiksi di MI Khadijah Banjarmasin. Fokus pada penelitian ini adalah bagaimana kesalahan penulisan ejaan dan tanda baca pada karangan nonfiksi serta hambatan yang dialami siswa dalam penulisan ejaan dan tanda baca pada karangan nonfiksi. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana kesalahan penulisan ejaan dan tanda baca pada karangan nonfiksi dan mengetahui apa saja yang menjadi hambatan dalam kesalahan penulisan ejaan dan tanda naca pada karangan nonfiksi. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang menggunakan jenis penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 1 orang guru kelas V dan siswa kelas V dari 20 siswa dan objek penelitian ini adalah analisis kesalahan penulisan ejaan dan tanda baca pada karangan nonfiksi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian diolah melalui teknik editing, klarifikasi dan verifikasi dan kesimpulan hingga akhir bisa dianalisis dan disajikan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas V masih ada beberapa kesalahan dalam penulisan ejaan dan tanda baca pada karangan nonfiksi, kesalahannya adalah masih belum bisa memisahkan antara kata perkata, penulisan huruf kapital di awal kalimat dan keliru menggunakan tanda baca. Hambatan yang dialami siswa dalam penulisan ejaan dan tanda baca pada karangan nonfiksi waktu dan kurang lancarnya mereka menggunakan Bahasa Indonesia, serta kurang terbiasa menggunakan Bahasa Indonesia dalam berkomunikasi sehari-hari.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 28 Jan 2022 01:26
Last Modified: 28 Jan 2022 01:26
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18120

Actions (login required)

View Item View Item