EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO BERBASIS POWTOON DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MIN 13 BANJAR

Hajerah, Hajerah (2022) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO BERBASIS POWTOON DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MIN 13 BANJAR. Skripsi, Tarbiyah dan keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf
Download (58kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (184kB)
[img] Text
AWAL.pdf
Download (650kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (710kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (740kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (595kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (468kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (317kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (433kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Download (3MB)

ABSTRAK

Media pembelajaran powtoon, peserta didik sangat antusias mengikuti kegiatan pembelajaran. Peserta didik lebih berperan aktif, kreatif, dan berpikir kritis dalam kegiatan pembalajaran. Peserta didik lebih aktif, kreatif dan berfikir kritis dalam pembelajaran. Selain itu peserta didik dapat menerima materi pesawat sederhana agar lebih mudah. Peserta didik mampu mengekspresikan ide-ide dengan semangat dan dapat memanfaatkan pengalaman belajar Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif desain yang digunakan one-group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian adalah seluruh peserta didik kelas V MIN 13 Banjar. Sampel yang digunakan purposive sampling, karena menggunakan semua anggota populasi sebagai sampel. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, dilakukan perhitungan statistik yang meliputi rata-rata (mean), standar deviasi, variansi, uji normalitas, dan uji homogenitas. Selanjutnya, dianalisis dengan teknik analisis statistik yaitu uji wicoxon.. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman hasil belajar kelas eksperimen dengan rata-rata 85,50 Berdasarkan teknik analisis statistik yaitu uji wilcoxon di dapat nilai sig. 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan pada data diatas hasil belajar peserta didik tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh efektivitas Penggunaan media video berbasis powtoon dalampembelajaran daring di MIN 13 Banjar

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: FAHMI FAHMI FAHMI
Date Deposited: 09 Feb 2022 03:30
Last Modified: 09 Feb 2022 03:30
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18342

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR