Rabi’ah, Rabi’ah (2022) Implementasi Metode Pembiasaan dan Keteladanan dalam Membina Akhlak Santri di Rumah Tahfizh Sirrunnajah Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (188kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (311kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (352kB) |
|
Text
BAB II (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (568kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (254kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (656kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (212kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (332kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini di latar belakangi oleh beberapa contoh penyimpanganpenyimpangan perilaku seperti kasus bullying, tawuran antar pelajar dan kenakalan-kenakalan lainnya. Sehingga jika hal tersebut terus dibiarkan akan memberikan dampak negatif pada peserta didik. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui proses implementasi metode pembiasaan dan keteladanan dalam membina akhlak serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini berjenis lapangan yang dilakukan dengan pendekatan kualitatif. Dimana peneliti terjun langsung kelapangan untuk menggali dan mengumpulkan data dengan menggunkan observasi, wawancara lalu di deskripsikan dengan menggunakan kata dan dokumentasi. Hasil dari penlitian ialah pembinaan akhlak di Rumah Tahfizh Sirrunnajah Banjarmasin terbagi menjadi dua yaitu akhlak kepada allah dan kepada sesama manusia. Akhlak kepada allah berupa menghafal Al-Qur‟an, berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran, dan berpakaian sopan menutup aurat. Sedangkan akhlak kepada sesama manusia terbagi menjadi dua, yaitu kepada guru dan teman. akhlak kepada guru yaitu mengucapkan salam, menghormati ustadz/ustadzah, disiplin, dan berbicara sopan. Untuk akhlak kepada teman yaitu saling tolong menolong, saling menghormati, saling memaafkan, dan berbicara sopan. Untuk membina akhlak tersebut ustadz/ustadzah di Rumah Tahfizh Sirrunnajah Banjarmasin menggunakan metode pembiasaan dan keteladanan. Dan faktor-faktor yang mempengaruhinya yaitu kepribadian guru, pengalaman mengajar, lingkungan dan waktu.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Dr Ahdie Anwary |
Date Deposited: | 14 Mar 2022 06:31 |
Last Modified: | 14 Mar 2022 06:31 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18766 |
Actions (login required)
View Item |