Hariza, Abdi (2015) Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah Pada Madrasah Ibtidaiyah Di Kecamatan Martapura Kota Kabupaten Banjar. Tesis, Pascasarjana.

Preview	Text BAB I.pdf Download (333kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (2MB) | Preview

ABSTRAK

ABSTRAK Hairiza Abdi. 2015. Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah Pada Madrasah Ibtidaiyah Di Kecamatan Martapura Kota Kabupaten Banjar, Tesis, Konsentrasi Manajemen Pendidikan Islam, Program Pascasarjana. Pembimbing: (I) Dr. Ahmad Juhaidi, M.Pd.I. (II) Dr. Ahmad Salabi, M.Pd. Pembiayaan dalam penyelenggaraan pendidikan merupakan potensi yang sangat menentukan dan menjadi salah satu sumber daya yang secara langsung menunjang keefektifan dan efesiensi pengelolaan pendidikan. Sebagai komponen produksi konsumtif, pembiayaan memegang peran penting untuk terlaksananya kegiatan-kegiatan di sekolah termasuk kegiatan proses belajar mengajar. Karena dapat dipastikan, disadari maupun tidak, setiap kegiatan yang dilakukan sekolah memerlukan biaya. Dengan urgensinya ini, maka komponen pembiayaan perlu dikelola sebaik-baiknya agar dana-dana yang ada dapat dimanfaatkan secara optimal untuk menunjang tercapainya tujuan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis pengalokasian dan penggunaan dana BOS di Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Martapura Kota Kabupaten Banjar. Penelitian ini merupakan penelitian empiris lapangan (field research) dengan desain studi kasus. Pendekatan yang digunakan dalam penelitan ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif untuk dapat menyajikan gambaran maupun hasil analisis yang lebih mendalam. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman, dengan menggunakan analisis interaktif dengan tiga prosedur yaitu data reduation, data display, dan verifikasi. Pengujian kredibilitas data penelitian dilakukan dengan cara perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan, dan tringulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan dana BOS pada MI di Kecamatan Martapura Kota Kabupaten Banjar dalam proses penyusunan RAKM dilakukan dengan melibatkan warga madrasah termasuk unsur komite. Alur penyusunan RAKM didahului dengan melakukan EDS, analisis SWOT, inventarisir rencana kegiatan, dan penentuan skala prioritas. Persentase distribusi alokasi dari RAKM untuk komponen operasional kelas langsung berdasarkan 65% rule pada keempat MI hampir secara keseluruhan memenuhi kriteria dari 65% rule kecuali MIN Model yang hanya mengalokasikan 55% dari total anggaran madrasah untuk operasional kelas langsung. Secara administratif, penerbitan SK untuk Tim Manajemen BOS Madrasah masih belum dilakukan madrasah keculi pada MIN Model Martapura. Dalam penggunaan dana BOS, pengeluaran diupayakan bersesuaian dengan RAKM yang telah disusun. pada MIN Model dan MIN Sungai Sipai tim belanja barang dan jasa dibentuk secara khusus sebagai upaya efesiensi. Mekanisme pembelian barang dan jasa sudah dilaksanakan pihak madrasah secara bertanggung jawab, cermat, dan teliti, begitupun untuk administrasi pembukuannya. Adapun untuk transparansi dalam pengelolaan dana BOS oleh madrasah, dari data penelitian tergambar jika upaya transparansi pada madrasah dalam pengelolaan dana BOS belum sepenuhnya terlaksana dengan baik, indikasi ini terlihat dengan belum dilaksanakannya tugas dan tanggung jawab madrasah seperti yang diamanatkan dalam aturan.

Actions (login required)

View Item