Ahmad, Sayuti (2021) MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BANJARMASIN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (203kB)
	Text AWAL.pdf Download (903kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (189kB)
	Text BAB I.pdf Download (426kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (448kB)
	Text BAB III.pdf Download (325kB)
	Text BAB IV.pdf Download (516kB)
	Text BAB V.pdf Download (192kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (123kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Perpustakaan sekolah merupakan sarana pendidikan yang sangat penting, baik dari segi arti maupun fungsinya, karena perpustakaan sekolah merupakan pusat kegiatan pendidikan antara guru dan siswa untuk menambah pengetahuan yang dimiliki melalui berbagai jenis koleksi yang ada di perpustakaan.Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin masih kurang dalam halnya minat baca siswa dalam meningkatkan pembelajaran, dan fasilitas yang ada di perpustakaan. Pengelolaan dalam hal itu perlunya diadakan evaluasi internal dan eksternal secara berkala. Penelitian ini betujuan untuk mengetahui Manajemen Perpustakaan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin dan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung atau penghambat yang mempengaruhi layanan khusus kafetaria di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif. penelitian deskriptif adalah penelitian yang diarahkan untuk memberikan gejala-gejala, fakta-fakta, atau kejadian-kejadian secara sistematis dan akurat, mengenai sifat-sifat populasi atau daerah tertentu. Sedangkan pendekatan penelitian ini adalah penelitian kualitatif penelitian yang bertujuan memahami fenomena yang dialami oleh subjek penelitian. Selain itu penelitian kualitatif bertujuan untuk menggambarkan dan mengungkap (to discribe and explore), dan menggambarkan dan menjelaskan (to discribe and explain). Hasil Penelitian ini dapat disimpulkan dalam manajemen perpustakaan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin Faktor pendukung berdasarkan data hasil observasi yang dilakukan langsung oleh peneliti mengenai keadaan ruangan dan lingkungan perpustakaan menunjukkan bahwa perpustakaan tergolong bersih, rapi, aman, pencahayan terang dan nyaman. Faktor penghambat manajemen perpustakaan, yaitu minimnya dana operasional untuk manajemen perpustakaan, sehingga berpengaruh terhadap kelengkapan sarana dan prasarana perpustakaan, dan kurangnya perhatian dan kepedulian pihak sekolah dan pemerintah terhadap perpustakaan sekolah.

Actions (login required)

View Item