Febrianur, Muhammad Fikri (2022) PENERAPAN METODE UMMI DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DI RUMAH TAHFIDZ ALHARAMAIN KELURAHAN PEKAPURAN RAYA KOTA BANJARMASIN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (596kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (225kB)
	Text BAB I.pdf Download (490kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (564kB)
	Text BAB III.pdf Download (138kB)
	Text BAB IV.pdf Download (451kB)
	Text BAB V.pdf Download (124kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (232kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (702kB)

ABSTRAK

Permasalahan yang diteliti adalah bagaimana penerapan metode ummi pada pembelajaran tahfidz Al-Qur‟an di rumah tahfidz al-Haramain dan faktorfaktor yang mempengaruhi penerapan metode ummi dalam pembelajaran tahfidz Al-Qur‟an di rumah tahfidz al-Haramain. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui bagaimana penerapan metode ummi dalam pembelajaran tahfidz Al-Qur‟an di rumah tahfidz al-Haramain Kelurahan Pekapuran Raya. Dan untuk mengetahui faktor apa saja yang memengaruhi penerapan metode ummi dalam pembelajaran tahfidz Al Qur‟an di rumah tahfidz al-Haramain Kelurahan Pekapuran Raya. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) bersifat deskriftif yaitu menggambarkan apa adanya kenyataaan faktual yang ditemukan di lapangan. Subjek dalam penelitian ini adalah 5 orang ustadz dan 5 orang santri. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah penerapan metode ummi dalam pembelajaran tahfidz Al-Qur‟an di rumah tahfidz al-Haramain dan faktor-faktor yang mempengaruhi metode ummi dalam pembelajaran tahfidz Al-Qur‟an di rumah tahfidz al-Haramain. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk tekhnik pengolahan data yang digunakan adalah editing, klasifikasi data, interpretasi data. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dalam penerapan metode ummi meliputi beberapa kegiatan yaitu kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan akhir yang sesuai dengan pedoman ummi. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan metode ummi adalah tujuan, siswa, situasi dan kondisi, fasilitas, dan tenaga pendidik.

Actions (login required)

View Item