Dayanti, Sri (2013) Kinerja Konselor dalam Rangka Penerapan disiplin di Sekolah SMP Negeri 19 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (302kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (281kB) | Preview

ABSTRAK

Sri Dayanti: Kinerja Konselor dalam Rangka Penerapan disiplin di Sekolah SMP Negeri 19 Banjarmasin. Jurusan Kependidikan Islam, Prodi Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (1) Drs. H. Mubin, M.Ag. (II) Dra. Hj. Ikta Yarliani, M.Pd. Penelitian ini digali berdasarkan rumusan masalah meliputi, bagaimana kinerja konselor dalam rangka penerapan disiplin dan faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja konselor dalam rangka penerapan disiplin di SMP Negeri 19 Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja konselor dalam rangka penerapan disiplin di SMP Negeri 19 Banjarmasin yang meliputi: Program tahunan, program semesteran, silabus, satuan layanan. Pelaksanaan proses bimbingan konseling meliputi: Keterampilan dalam membimbing dan memberikan layanan, pemberian motivasi, penerapan disiplin, evaluasi. Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja konselor dalam rangka penerapan disiplin yaitu: Latar belakang pedidikan, pengalaman, kecocokan pribadi, persyaratan kepribadian, persyaratan sifat dan sikap, kompotensi konselor. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field reseacrh) dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriftif kualitatif. Subjek penelitian ini ada 3 orang guru bimbingan konseling, sedangkan objek penelitian ini adalah kinerja konselor dalam rangka penerapan disiplin di SMP Negeri 19 Banjarmasin. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara, observasi, dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah koleksi data, redukasi data dan klarifikasi data. dengan menggunakan analisis deskriftif kaulitatif dan teknik penarikan kesimpulan secara induktif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa kinerja konselor dalam rangka penerapan disiplin di SMP Negeri 19 Banjarmasin terlaksana yaitu segi aspek kinerja konselor dalam perencanaan program bimbingan konseling yang meliputi: program tahunan, program semesteran, silabus dan satuan layanan, hanya saja dalm pembuatan program tahunan dan semeteran tidak mencantumkan durasi waktu dan keterangan mingguan efektif dan tidak efektif. Kinerja konselor dalam pelaksanaan proses penerapan disiplin sudah terlaksana meliputi: Keterampilan dalam membimbing dan memberikan layanan, pemberian motivasi, penerapan disiplin dan evaluasi. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja konselor meliputi: Latar belakang pendidikan, pengalaman, kecocokan pribadi, persyaran kepribadian, pesrsyaratan sifat dan sikap, komptensi konselor.

Actions (login required)

View Item