Nurmajidah, Nurmajidah (2022) Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru di PAUDIT Al Khair Barabai. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (251kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (187kB)
	Text BAB I.pdf Download (690kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (516kB)
	Text BAB III.pdf Download (258kB)
	Text BAB IV.pdf Download (884kB)
	Text BAB V.pdf Download (191kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (309kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Penerimaan peserta didik baru merupakan kegiatan yang sangat penting di sekolah. Dikatakan demikian karena apabila tidak ada penerimaan maka sekolah tidak akan mendapatkan peserta didik. Maka dari itu, manajemen sangat diperlukan dalam penerimaan peserta didik baru guna berjalannya penerimaan peserta didik baru dengan baik dan dapat menarik minat bagi calon peserta didik yang ingin mendaftarkan anak mereka di lembaga sekolahnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen penerimaan peserta didik baru di PAUDIT Al Khair Barabai dan untuk mengetahui apa saja yang menjadi faktor pendukung dan faktor penghambat dalam penerimaan peserta didik baru di PAUDIT Al Khair Barabai. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif, dengan alat pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 orang panitia PPDB dan 5 orang tua peserta didik di PAUDIT Al Khair Barabai. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa manajemen penerimaan peserta didik baru di PAUDIT Al Khair Barabai dimulai dengan perencanaan, dimana kepala sekolah dan para guru melakukan evaluasi PPDB terlehih dahulu dan dilanjutkan dengan pembentukan panitia. Kemudian pengorganisasian dimana panitia yang terpilih melakukan rapat penerimaan peserta didik baru, menentukan daya tampung, menentukan persyaratan, persiapan media dan persiapan administrasi. Selanjutnya tahap pelaksanaan dimulai dari pelaksanaan PPDB, penentuan peserta didik baru, pemasangan pengumuman pendaftaran, pendaftaran calon peserta didik baru, tes seleksi, menentukan peserta didik yang diterima, dan melakukan pendaftaran ulang. Pengawasan, kepala sekolah mengawasi kinerja para panitia untuk melihat apakah sudah sesuai apa yang dikerjakan panitia dengan yang direncanakan sebelumnya kalau tidak maka kepala sekolah akan menegur dan memberikan arahan. Faktor pendukung meliputi: pengetahuan guru tentang manajemen penerimaan peserta didik baru, tersedianya sarana dan prasarana sekolah untuk promosi, hasil review orang tua peserta didik di PAUDIT Al Khair Barabai. Sedangkan faktor penghambat adalah panitia tidak hadir saat rapat dan panitia kurang teliti dalam melaksanakan tugas

Actions (login required)

View Item