EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Manajemen Program Adiwiyata di MIN 5 Hulu Sungai Utara

Rahman, Taufik (2022) Manajemen Program Adiwiyata di MIN 5 Hulu Sungai Utara. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (91kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (825kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (8kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (212kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (68kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (69kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (227kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (14kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (81kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Fokus penelitian ini adalah manajemen program adiwiyata di MIN 5 Hulu Sungai Utara dan faktor-faktor pendukung dan penghambat manajemen program adiwiyata di MIN 5 Hulu Sungai Utara. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan manajemen program adiwiyata dan untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang mendukung dan menghambat manajemen program adiwiyata di MIN 5 Hulu Sungai Utara. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), yakni peneliti langsung ke lokasi penelitian untuk memperoleh data yang konkrit yang ada hubungannya dengan masalah yang akan dibahas. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif, yaitu sumber dari wawancara, observasi dan dokumentasi, guna memperoleh sesuatu kesimpulan yang betul-betul akurat dan dapat dipertanggung jawabkan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen program adiwiyata di MIN 5 Hulu Sungai Utara, yaitu tahap perencanaan madrasah merencanakan program adiwiyata dengan membuat rencana kegiatan pengembangan program, tahap pengorganisasian madrasah memiliki susunan struktur organisasi, tahap pelaksanaan madrasah melaksanakan beberapa kegiatan yang sudah direncanakan dan tercantum dalam rencana kegiatan program adiwiyata yang sudah dibuat, dan tahap pengawasan madrasah diawasi oleh kepala madrasah dan Badan Lingkungan Hidup (BLH). Faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam manajemen program adiwiyata meliputi faktor internal dan faktor eksternal.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 06 Jan 2023 01:47
Last Modified: 06 Jan 2023 01:47
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/21501

Actions (login required)

View Item View Item