EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Aktif pada Mata Pelajaran Fiqih di MA SMIP 1946 Banjarmasin

Purnamasari, Purnamasari (2011) Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Aktif pada Mata Pelajaran Fiqih di MA SMIP 1946 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
PURNAMA SARI (0701218115).pdf

Download (1MB) | Preview

ABSTRAK

Purnamasari. 2011. Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Aktif pada Mata Pelajaran Fiqih di MA SMIP 1946 Banjarmasin. Skripsi. Jurusan pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Dra. Hj. Rusdiana Husaini, M.Ag (II) Dra. Raihanatul Jannah, M.Pd. Masalah dari penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan strategi aktif pada Mata Pelajaran Fiqih di MA SMIP 1946 Banjarmasin, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui secara jelas tentang pelaksanaan strategi aktif pada Mata Pelajaran Fiqih di MA SMIP 1946 Banjarmasin, dan faktorfaktor yang mempengaruhinya. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang guru Fiqih dan seluruh siswa kelas X MA SMIP 1946 Banjarmasin yang berjumlah 31 orang dan yang menjadi objek penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran aktif pada Mata Pelajaran Fiqih di MA SMIP 1946 Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran aktif. Pada pengumpulan data penulis menggunakan beberapa teknik sebagai berikut: angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian semua data yang terkumpul diproses melalui pemeriksaan, pengklasifikasian, dan penyusunan, dan pembuatan kesimpulan dengan menggunakan metode Induktif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam pelaksanaan strategi aktif pada Mata Pelajaran Fiqih di MA SMIP 1946 Banjarmasin terlaksana dengan baik dan faktor-faktor yang mempengaruhinya adalah (1) guru tersebut sudah memiliki latar belakang pendidikan yang sesuai dengan bidang keilmuannya. (2) intelegensi dan minat belajar yang dimiliki oleh siswa sangat mendukung, dan hampir keseluruhan siswa menyukai mata pelajaran Fiqih. Motivasi belajar siswa pun sangat baik dan (3) fasilitas dan media yang tersedia dikategorikan cukup.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 01 Oct 2015 10:32
Last Modified: 01 Oct 2015 10:32
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/2151

Actions (login required)

View Item View Item