Isnina, Dana (2022) Problematika Belajar Mahasiswa yang Kuliah Sambil Bekerja di Jurusan PGMI UIN Antasari Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (104kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (204kB)
	Text BAB I.pdf Download (457kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (665kB)
	Text BAB III.pdf Download (334kB)
	Text BAB IV.pdf Download (476kB)
	Text BAB V.pdf Download (206kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (430kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan banyaknya mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan khususnya jurusan PGMI yang memulai bekerja pada semester IV ke atas. Hal ini menjadi tantangan tersendiri bagi mahasiswa yang memiliki peran ganda yaitu sebagai mahasiswa dan pekerja yang sedikit banyaknya tentu akan mengalami masalah dalam perkuliahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika belajar mahasiswa yang kuliah sambil bekerja di Jurusan PGMI Semester VI UIN Antasari Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif (melalui google form). Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2019 semester VI jurusan PGMI UIN Antasari Banjarmasin yang berjumlah 20 mahasiswa. Cara memperoleh informan dengan cara purposive, yaitu teknik pengambilan sampel sumber data dengan pertimbangan dan tujuan tertentu. Adapun objek penelitian adalah mahasiswa yang kuliah sambil bekerja angkatan 2019 semester VI jurusan PGMI UIN Antasari Banjarmasin. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa problematika belajar mahasiswa sering telat mengerjakan deadline tugas, sulit membagi waktu atau manajemen waktu, tidak dapat berkonsentrasi saat belajar, sering sakit atau kelelahan. Berdasarkan pengamatan peneliti, subjek dalam penelitian ini mengambilkeputusan kuliah sambil bekerja mayoritas masuk dalam kategori kebutuhan fisiologis. Kebutuhan fisiologis dasar erat kaitannya dengan kebutuhan fisik dan biologis, seperti makan, minum, tempat tinggal dan kebutuhan lain yang sejenis.

Actions (login required)

View Item