EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Kemampuan Verbal dan Numerik Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Materi Statistik Kelas VIII MTs Assanabil Tahun Pelajaran 2021/2022

Badarudin, Muhamad (2023) Pengaruh Kemampuan Verbal dan Numerik Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Materi Statistik Kelas VIII MTs Assanabil Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERYATAAN SKRIPSI BADAR.pdf

Download (416kB)
[img] Text
AWALAN SKRIPSI BADARUDIN.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK SKRIPSI BADARUDIN.pdf

Download (7kB)
[img] Text
BAB I SKRIPSI BADARUDIN.pdf

Download (449kB)
[img] Text
BAB II SKRIPSI BADARUDIN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (588kB)
[img] Text
BAB III SKRIPSI BADARUDIN.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB IV SKRIPSI BADARUDIN.pdf

Download (226kB)
[img] Text
BAB V SKRIPSI BADARUDIN.pdf

Download (9kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA SKRIPSI BADARUDIN.pdf

Download (222kB)
[img] Text
LAMPIRAN SKRIPSI BADARUDIN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui : (1) Bagaimana pengaruh kemampuan verbal terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII MTs Assanabil Banjarmasin. (2) Bagaimana pengaruh kemampuan numerik terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII MTs Assanabil Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode pre-eksperimen desain Posttest Only Control Group Design. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 22 Orang. Metode pengambilan sampel yang dipakai pada penelitian ini adalah menggunakan teknik sampling purposive. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes kemampuan verbal dan tes kemampuan numerik yang selanjutnya dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan (1) Tidak terdapat pengaruh antara kemampuan verbal terhadap prestasi belajar matematika. (2) Terdapat pengaruh antara kemampuan numerik terhadap prestasi belajar matematika siswa.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 16 Jan 2023 03:10
Last Modified: 16 Jan 2023 03:10
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/21651

Actions (login required)

View Item View Item