Jam’iah, Jam’iah (2012) Pendidikan Agama Islam di Lingkungan Keluarga Broken Home di Kelurahan Kebun Bunga Kecamatan Banjarmasin Timur. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (246kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (127kB) | Preview

ABSTRAK

Jam’iah. Pendidikan Agama Islam di Lingkungan Keluarga Broken Home di Kelurahan Kebun Bunga Kecamatan Banjarmasin Timur Fakultas Tarbiyah, Pembimbing (1) Dra. Suraijiah, M.Pd (2) Raihanah, S.Pd.I., M.Ag Rumusan ini beranjak dari masalah tugas mengasuh dan mendidik anak yang biasanya dilakukan bersama-sama oleh kedua orangtua, kini harus ditanggung sendiri terhadap perannya yang baru, juga penyesuaian anak dengan struktur dan iklim keluarga yang berbeda.dan disini terlihat adanya kesadaran yang cukup tinggi dari orangtua yang broken home untuk mengajarkan dan membimbing pendidikan agama Islam kepada anak-anaknya. Dari latar belakang diatas penulis ingin mengetahui gambaran yang jelas mengenai pelaksanaan pendidikan yang diberikan para orangtua yang broken home kepada anak-anaknya serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 keluarga yang broken home yang mempnyai anak yang berusia sekolah dasar dan sekolah menengah pertama. Objek penelitian ini adalah pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam keluarga mereka. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumenter. Sedangkan analisis data yang digunakan melalui teknik deskriptif kualitatif sedangkan untk menarik simpulan digunakan metode induktif. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa pelaksanaan pendidikan agama Islam di lingkungan keluarga broken home terlaksana cukup baik. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhinya adalah waktu yang tersedia,latar belakang pendidikan orangtua, lingkungan dan sikap orang tua terhadap ajaran agama serta lingkungan masyarakat

Actions (login required)

View Item