Yulianti, Firnanda (2022) Program Pembinaan Ibadah Shalat Lima Waktu pada Anak Generasi Alpha di SDIT Nurul Fikri Banjarbaru. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (374kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (839kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (85kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (652kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (701kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (345kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (1MB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (324kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (425kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Pokok masalah yang melatarbelakangi penelitian ini adanya pembinaan yang belum merata dalam hal pelaksanaan shalat dhuhur di SDIT Nurul Fikri Banjarbaru, karena dalam penerapan program unggulan hanya diberikan pada kelas 3, 4, dan 5 sedangkan kelas 1 dan 2 sudah pulang lebih dulu. Fokus penelitian ini yaitu perencanaan program pembinaan ibadah shalat lima waktu, pelaksanaan program ibadah shalat lima waktu, hasil dari program pembinaan ibadah shalat lima waktu, serta faktor pendukung dan penghambat program pembinaan ibadah shalat lima waktu. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapanagan. Subjek penelian ini sendiri adalah guru dan peserta didik, sedangkan objek penelitian ini adalah program pembinaan ibadah shalat lima waktu.Teknik pengumpulan data yaitu, observasi dan wawancara, serta melalui proses editing, interpretasi data, analisis data yang menggunakan teknik pengumpulan data, reduksi data, penulisan data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program pembinaan ibadah shalat lima waktu pada anak generasi alpha di SDIT Nurul Fikri Banjarbaru sudah terlaksana dengan baik, yakni melalui adanya perencanaan program yang meliputi beberapa aspek diantaranya adalah menetapkan tujuan diadakannya program pembinaan ibadah shalat lima waktu, materi yang digunakan, teknik program pembinaan, dan model evaluasi program pembinaan ibadah shalat lima waktu. Selanjutnya adanya pelaksanaan program yang meliputi, model pelaksanaan program pembinaan ibadah shalat lima waktu, metode yang digunakan, pihak yang terlibat dalam program pembinaan, serta evaluasi program pembinaan ibadah shalat lima waktu. Diketahui hasil dari diadakannya program pembinaan ibadah shalat lima waktu di SDIT Nurul Fikri Banjarbaru sangatlah efektif. Hal ini terbukti dari kebiasaan peserta didik yang semula shalatnya masih jarang- jarang, sekarang menjadi terbiasa shalat lima waktu. Adapun faktor pendukung program pembinaan ibadah shalat lima waktu yaitu ada faktor guru, faktor siswa sebagai generasi alpha, faktor orang tua, faktor waktu, dan faktor lingkungan. Sedangkan faktor penghambatnya adalah dari faktor siswa sebagai generasi alpha serta sarana dan prasarana sekolah.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | FAHMI FAHMI FAHMI |
Date Deposited: | 21 Feb 2023 07:24 |
Last Modified: | 21 Feb 2023 07:24 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/22230 |
Actions (login required)
View Item |