Nordin, Ahmad (2012) Adab Murid Terhadap Guru Menurut al-Quran (Telaah Surat Al-Kahfi Ayat 60 – 82 dan Tafsir Nya Al-Maraghi) Jurusan Pendidikan Agama Islam. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (323kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (634kB) | Preview

ABSTRAK

AHMAD NORDIN, 2012. Adab Murid Terhadap Guru Menurut al-Quran (Telaah Surat Al-Kahfi Ayat 60 – 82 dan Tafsir Nya Al-Maraghi) Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultasa Tarbiyah. Pembimbing : (1) Prof.Dr.H. Mahyudin Barni, M.Ag. (II) Hamidi Ilhami, M.Ag. Penelitian ini mengemukakan tentang bagaimana adab yang semestinya dilakukan oleh seorang murid dalam melakukan interaksi kepada guru, dengan rumusan masalah bagaimana adab seorang murid terhadap guru menurut surah al-Kahfi ayat 60-82 dan Tafsir nya Al-Maraghi Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan yang ideal antara guru dan murid sesuai dengan surah al-Kahfi ayat 60 - 82 dan untuk mengetahui adab apa saja yang harus dilakukan murid dalam melakukan interaksi kepada guru sesuai dengan surah al-Kahfi ayat 60 - 82. Adapun penelitian ini berbentuk penelitian pustaka, dengan sumber data diperoleh dari beberapa literatur pustaka, yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah tafsir dari surah al-Kahfi ayat 60 - 82 dan yang menjadi objeknya berkenaan dengan adab murid terhadap guru yang terdapat dalam surah al-Kahfi ayat 60 - 82 berdasarkan pendapat para mufassir. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah mengumpulkan sejumlah literatur, kemudian dilakukan uraian secara diskriftif dan analisis menggunakan contens analisis dengan metode deskriftif kualitatif. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat disimpulkan bahwa murid yang ingin sukses dalam belajar haruslah menjaga adab terhadap guru, cerita antara Nabi Musa as dan Nabi Khaidir as yang terdapat dalam surah al-Kahfi ayat 60 - 82 banyak mengajarkan adab murid terhadap guru, diantaranya adalah bertutur kata sopan, ikhlas dalam menuntut ilmu dan kerelaan guru, bersedia mengikuti guru, minta izin untuk mengikuti guru, bersikap tawadhu’ di hadapan guru, menghormati guru, sabar, sangka baik kepada guru, cepat minta ma’af bila melakukan kesalahan, dan menepati janji.

Actions (login required)

View Item